Rozmiar czcionki:
Witamy w Akademii e-Seniora!
Na tej stronie znajdą Państwo informacje o programie UPC Polska skierowanym do seniorów, m.in.:
Czym jest Akademia e-Seniora UPC, gdzie i kiedy odbywają się kursy przeznaczone dla osób 50+, badania dotyczące korzystania z Internetu przez osoby po 50 roku życia, przykłady dobrych praktyk, informacje o partnerach Akademii.
Zapraszamy również do wirtualnej szkoły prezentującej pomoce w samodzielnej nauce:
- krótkie instruktaże,
- słownik pojęć,
- ciekawe linki,
- artykuły dotyczące Internetu i jego użytkowników.
Naszym celem jest, aby seniorzy odnajdywali na tej stronie ciekawe i praktyczne informacje oraz wskazówki przydatne podczas korzystania z Internetu.
Życzymy miłego surfowania!
UPC Polska
O programie
Akademia e-Seniora UPC
Akademia e-Seniora UPC powstała w 2006 roku w odpowiedzi na bardzo duże zainteresowanie Internetem wśród osób starszych. To wkład firmy UPC Polska w walkę z wykluczeniem technologicznym osób 50+. W ramach akcji działa 8 pracowni komputerowych w 7 miastach Polski z dostępem do szerokopasmowego Internetu. Korzystania z globalnej sieci uczą się w nich ci, którzy nie mają takiej możliwości na co dzień. Objęliśmy naszą akcją osoby 50+, dla których organizowaliśmy kursy Internetowe. Z myślą o nich powstała strona WWW programu oraz podręcznik. Odzew akcji przekroczył nasze najśmielsze oczekiwania. Uwierzyliśmy, że osoby starsze chętnie poznają Internet – jeśli tylko mają ku temu szanse. Nie godzą się na wykluczenie ze świata, jaki otwiera przed nami znajomość komputera i Internetu.
Objęcie naszymi akcjami edukacyjnymi nie tylko dzieci, ale i osób starszych to odpowiedź na autentyczne zapotrzebowanie społeczne. Nasze Internetowe kursy cieszą się ogromną popularnością. Zainteresowanie seniorów globalną siecią przeczy stereotypowi, że Internet to domena wyłącznie młodych ludzi. Organizując nasze akcje widzimy, ze nowe technologie są dla wszystkich. Bez względu na wiek.
UPC Polska w czerwcu 2007 roku otworzyło sześć pracowni Internetowych we współpracy z lokalnymi ośrodkami oraz Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce. Nowe pracownie z dostępem do szerokopasmowego Internetu UPC uroczyście otwarto w Kielcach, Szczecinie, Lublinie, Bydgoszczy, Wroclawiu i Opolu. Zostały stworzone we współpracy z lokalnymi placówkami (organizacje pozarządowe, instytucje publiczne, spóldzielnie mieszkaniowe), wyłonionymi w drodze konkursu. Miał on charakter otwarty, jego celem było wyłonienie instytucji, która w najlepszy sposób zdoła skorzystać z propozycji UPC, przede wszystkim w propagowaniu Internetu, szczególnie wsród osób, które znajdują się poza zasięgiem nowych technologii. W ramach konkursu wyłonione zostały ośrodki, z którymi UPC podpisała umowę o współpracy. Wsród partnerów znalazły się organizacje pozarządowe (Kielce, Szczecin), instytucje publiczne (Wrocław) i jednostki działające w oparciu o prawo spóldzielcze (Lublin, Opole, Bydgoszcz).
W ramach akcji – podobnie, jak w przypadku powstałych wcześniej pracowni w Warszawie (dwie pracownie) i Katowicach - UPC sfinansowalo remont pomieszczeń, zakup sprzętu, w tym mebli i komputerów. Podjęło się także podłączenia ich do szerokopasmowego Internetu UPC. Nowe studia Internetowe są urządzone w prosty, funkcjonalny sposób. Sa nowoczesne, ale jednocześnie przytulne. W każdej z nich jest maksymalnie 10 stanowisk komputerowych.
Pracownie powstaly z myślą o mieszkańcach miast i ich rodzinach, odbywają się w nich kursy i różnorodne zajęcia Internetowe. Pracownie są także wykorzystywane przez lokalne ośrodki, powstają w nich centra informacyjne, prowadzone są zajęcia dla różnych grup wiekowych: dzieci, młodzieży, osób starszych, spotkania dla bezrobotnych, którym Internet może pomóc w poszukiwaniu pracy.
Zajęcia Akademii e-Seniora odbywają się w 7 miastach w Polsce (Szczecin, Warszawa, Wrocław, Opole, Kielce, Lublin, Bydgoszcz), w których działa 8 pracowni Internetowych UPC.
W związku z ciągłym zainteresowaniem kursami i stałym rozwojem programu Akademii
e-Seniora UPC zaistniała potrzeba przeprowadzania szkoleń dla instruktorów prowadzących zajęcia oraz kierowników Pracowni Internetowych UPC. Co roku organizowane są dla nich spotkania, na których uzyskują oni niezbędną wiedzę oraz zdobywają praktyczne umiejętności pozwalające na prowadzenie zajęć w ramach Akademii e-Seniora.
Do współpracy przy realizacji programu Akademia e-Seniora UPC zaproszono również biblioteki oraz Uniwersytety Trzeciego Wieku, które od 2011 roku organizują kursy na bazie metody nauczania Akademii e-Seniora. Bibliotekarze oraz przedstawiciele UTW wzięli po raz pierwszy udział w szkoleniu organizowanym dla instruktorów Akademii e-Seniora w maju 2011 roku w Krakowie.
W czasie kursów prowadzonych w ramach Akademii, według specjalnie opracowanej metody, seniorzy uczą się podstaw korzystania z komputera i Internetu. Na zajęciach dowiadują się jak wyszukiwać informacje w Internecie, wysyłać maile czy porozumiewać się za pomocą komunikatorów. Każdy uczestnik otrzymuje także profesjonalnie przygotowany podręcznik z przykładami, ćwiczeniami, informacjami dodatkowymi.
Kursy
Bydgoszcz
Dom Kultury “Modraczek”, tel. 52 371 33 31, ul. Ogrody 15
Kazimierzowski Uniwersytet Trzeciego Wieku w Bydgoszczy, ul. Chodkiewicza 30
Medyczny Uniwersytet Trzeciego Wieku przy Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy, ul. Karpacka 54
Katowice
Uniwersytet Trzeciego Wieku w Uniwersytecie Śląskim Katowice, ul. Bankowa 12B/1
Kielce
Zakład Doskonalenia Zawodowego, tel. 41 342 54 41, ul. Śląska 9
Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Witolda Gombrowicza w Kielcach, ul. ks. P. Ściegiennego 13
Lublin
Dzielnicowy Dom Kultury SM "Czechów", tel. 81 741 99 11, ul. Kiepury 5a
Lubelski Uniwersytet Trzeciego Wieku, ul. Sowińskiego 12
Łódź
Łódzki Uniwersytet Trzeciego Wieku w Łodzi, ul. Traugutta 18
Akademia Humanistyczno - Ekonomiczna Uniwersytet Trzeciego Wieku Łódź, ul. Rewolucji 1905 r. 52
Opole
Opolskie Forum Organizacji Socjalnych w Opolu, tel. 77 453 73 17,
Pl. Sw. Sebastiana 3
Warszawa
Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, ul. Szczęśliwicka 40
Wrocław
Filia Miejskiej Biblioteki Publicznej we Wrocławiu, tel. 71 326 60 60, ul. Wyszyńskiego 75, 50-332 Wrocław
Miejska Biblioteka Publiczna Wrocław Filia nr 02, tel. 071 354 72 71, ul. Eluarda 51-55
Miejska Biblioteka Publiczna Wrocław Filia nr 03, tel. 071 347 12 78, ul. Morelowskiego 43
Miejska Biblioteka Publiczna Wrocław Filia nr 06, tel. 071 364 69 65, ul. Lwowska 21
Miejska Biblioteka Publiczna Wrocław Filia nr 18, tel. 071 364 69 62, ul. Grabiszyńska 236a
Miejska Biblioteka Publiczna Wrocław Filia nr 22, tel. 071 354 72 67, ul. Chociebuska 8-10
Miejska Biblioteka Publiczna Wrocław Filia nr 23, tel. 071 354-72-64, bulwar Ikara 29-31
Miejska Biblioteka Publiczna Wrocław Filia nr 42, tel. 0 71 326 60 72, ul. Serbska 5
Miejska Biblioteka Publiczna Wrocław Filia nr 44, tel. 071 347 12 60, ul. Powstańców Śląskich 210
Dolnośląski Uniwersytet Trzeciego Wieku we Wrocławiu, ul. Wagonowa 9
Gorlice
Miejska Biblioteka Publiczna w Gorlicach, tel. (18) 352 19 62, ul. Jagiełły 1
Kęty
Gminna Biblioteka Publiczna im. Ambrożego Grabowskiego w Kętach, tel: (033) 845-31-02, (033) 845-28-66, ul. Reymonta 2
Wieliczka
Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Wieliczce, tel. 012 278-30-75, ul. Żwirki i Wigury 2
Piekary Śląskie
Miejska Biblioteka Publiczna w Piekarach Śląskich, tel. 032 767 59 75, ul. Kalwaryjska 62 d
Boguchwała
Gminna Biblioteka Publiczna w Boguchwale, tel. 17 87 15 355, ul. Dr Tkaczowa 146
Czarna
Gminna Biblioteka Publiczna w Czarnej, Wara 221
Starachowice
Miejska Biblioteka Publiczna w Starachowicach, tel. 041 274-76-06, ul. Kochanowskiego 5
Grodzisk Mazowiecki
Biblioteka Publiczna Gminy Grodzisk Mazowiecki, ul. Spółdzielcza 9
Jaktorów
Gminna Biblioteka Publiczna w Jaktorowie, tel. (46) 856 40 17, ul. Chełmońskiego 4
Krzeszowice
Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna Krzeszowice, tel. 012 282 15 13, pl. Fr. Kulczyckiego 1
Skarżysko Kamienna
Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Skarżysku-Kamiennej, tel. (41) 25 13 381, ul. Towarowa 20
Starogard Gdański
Uniwersytet Trzeciego Wieku przy Starogardzkim Centrum Kultury, Aleja Jana Pawła II 3
Ustka
Ustecki Uniwersytet Trzeciego Wieku Żyj Kolorowo, ul. Grunwaldzka 24
Łazy
Uniwersytet Trzeciego Wieku Łazy, ul. Jesionowa 1
Stargard Szczeciński
Uniwersytet Trzeciego Wieku w Stargardzie Szczecińskim, ul. Piłsudskiego 105
Szprotawa
Uniwersytet Trzeciego Wieku Szprotawa, ul. Krasińskiego 23
Tarnów
Uniwersytet Trzeciego Wieku Tarnów, ul. Waryńskiego 14
Elbląg
Uniwersytet Trzeciego Wieku i Osób Niepełnosprawnych w Elblągu, ul. Rzeźnicka 14B
Aktualności
- Olimpiada seniorów
- „Bez internetu ani rusz!”, czyli jak Internet ułatwia życie dojrzałych Polaków
- „Pozyskajmy doświadczenie dla przyszłości”
Kompetencje cyfrowe grupy 50+: wyzwania dla Europy i Polski - Poszukujemy najlepszych przykładów na nauczanie osób dojrzałych korzystania z komputera i Internetu.
- Rozwój programu społecznego Akademia e-Seniora UPC Polska
- UPC gratuluje wszystkim uczestnikom akcji „Tydzień z Internetem 2011”! W trakcie akcji w Polsce ponad 6786 osób 50+ dołączyło do internetowej społeczności.
- UPC sponsorem europejskiej kampanii promującej korzystanie z sieci „Tydzień z Internetem 2011”!
- Rozwój programu społecznego Akademia e-Seniora UPC Polska
- UPC gratuluje wszystkim uczestnikom akcji "Tydzień z Internetem 2011"!
- UPC sponsorem europejskiej kampanii promującej korzystanie z sieci „Tydzień z Internetem 2011”!
- Więcej dojrzałości w internecie
- Szkolenie Instruktorów Akademii e-Seniora UPC
- Spotkanie kierowników pracowni Akademii e-Seniora UPC
- Koalicja "Dojrz@łość w sieci"
- Senior w Internecie potrzebny od zaraz
- Kolejne szkolenie kadry instruktorskiej ZHP
- Seminarium Senior w sieci pod patronatem UPC
- Spotkanie kierowników Pracowni internetowych UPC
- Nowy konkurs UPC, Onet.pl oraz Eurobanku - "Podróże z myszką"
- UPC Polska oraz ZHP wspólnie na rzecz edukacji internetowej
- Szkolenie instruktorów ZHP - UPC dzieli się wiedzą i zapleczem
- Szkolenie dla instruktorów e-Akademii UPC
- Rozstrzygnięcie konkursu "Historia z myszką"
- Podsumowanie VI edycji Akademii e-Seniora - profil uczestników kursów w 2008 roku
- Akademia e-Seniora UPC na www.przez-pokolenia.pl
- Debata pt. "Podziały społeczne a nowoczesne technologie - szanse i wyzwania dla społeczności lokalnych"
- Spotkanie partnerów lokalnych e-Akademii UPC - 8 kierowników z pracowni Internetowych UPC przez dwa dni omawiało możliwości udoskonalenia i rozwoju projektu Akademii e-Seniora
- W jednej społeczności
- Szkolenie dla instruktorów e-Akademii UPC
Olimpiada seniorów
19 czerwca 2012
19 czerwca 2012 roku w ramach programu "Szkola @ktywnego Seniora"
realizowanego przez Wojewódzką Biblioteke Publiczną w Krakowie (WBP) i Towarzystwo Polsko-Niemieckie w Krakowie (TPNK) odbyla sie V Komputerowa Olimpiada Seniorów.
Wpisuje sie ona w kalendarz stalych imprez WBP. Organizowana jest od roku 2008 i ma zasieg miedzynarodowy. Uczestniczyly w niej organizacje z Francji i Niemiec.
W tym roku wspólorganizatorem, oprócz organizacji z Paryza, bedzie ponownie Miejska Biblioteka Publiczna w Chrzanowie oraz - po raz pierwszy - UPC Polska w ramach projektu Akademia e-Seniora.
Zaproszenie do udzialu w tym nietypowym konkursie kierowane jest do osób w wieku powyzej 60 roku zycia, które chcą sprawdzic swoją wiedze komputerową, uczestniczyc w miedzynarodowym przedsiewzieciu, dobrze sie bawic w grupie rówieśników.
Wszyscy w tym samym czasie odpowiadają na identyczne pytania związane glównie ze znajomością Internetu.
Uroczyste wręczenie nagród i dyplomów uczestnikom konkursu bedzie mialo miejsce w WBP we wrześniu br.
„Bez internetu ani rusz!”, czyli jak Internet ułatwia życie dojrzałych Polaków
Raport z badania przeprowadzonego na zlecenie UPC Polska i Microsoft
16 stycznia 2012
10 milionów Polaków w wieku 50+ nie korzysta z Internetu. Głównym powodem, na jaki wskazują, jest brak umiejętności i motywacji do poznawania nowych technologii. UPC Polska, jeden z wiodących dostawców szerokopasmowego internetu w Polsce oraz założyciel Koalicji „Dojrz@łość w sieci”, sprawdziło wspólnie z partnerami, jak przełamanie tych barier zmienia życie osób dojrzałych w różnych jego aspektach: rodzinnym, towarzyskim, społecznym i edukacyjnym. Warto poznać argumenty, które przekonają nasze babcie lub dziadków do obecności w sieci.
„Nie masz potrzeby, bo nie wiesz, o co chodzi” - tak jeden z uczestników badania pt.: „Korzystanie z Internetu a jakość życia osób 50+” określił powód, dla którego brakuje w sieci osób dojrzałych. Wnioski z raportu są jednak jednoznaczne – 100 % ankietowanych, dojrzałych internatów potwierdziło, że istnieje bezpośredni związek między poprawą jakości życia a samodzielnym korzystaniem z Internetu.
„Internet jest oknem na świat”Wśród osób w wieku 50-65. lat najważniejsze korzyści wynikające z bycia internautą mają związek z pracą zawodową i poczuciem, że jest się na bieżąco. Dla osób powyżej 65. roku życia najistotniejsza jest poprawa samopoczucia i przełamanie samotności. Wszyscy respondenci podkreślali, że Internet stał się dla nich oknem na świat i jak sami mówią, pozwala im na „kontrolę nad zmieniającą się rzeczywistością”. Tym, co wpływa na poprawę jakości życia jest również lepszy kontakt z bliskimi oraz zrozumienie języka i stylu życia młodszego pokolenia. Osoby starsze doceniają pocztę elektroniczną i komunikatory internetowe, dzięki którym mogą odnowić dawne znajomości i znaleźć nowych przyjaciół. Na nowo kształtują swoje relacje z rodziną. To sprawia, że pełniej uczestniczą w życiu.
„Internet daje niezależność”Dojrzali adepci Internetu ogromnie cenią sobie ułatwienia, jakie daje im sieć w życiu codziennym. Należy do nich np. planowanie lokalnych przejazdów komunikacją miejską, załatwianie spraw urzędowych, znajdowanie lekarzy specjalistów, informacje konsumenckie etc. Jednocześnie badani mówili o dużych oszczędnościach: czasu i pieniędzy. Dzięki Internetowi szybko docierają do potrzebnych informacji, które w dodatku są bezpłatne. Internautów 50+ cieszy także możliwość tańszych zakupów przez Internet i ich dostępność. Ma to znaczenie szczególne dla mieszkańców mniejszych miast.
„Internet pozwala pomarzyć”Internet aktywizuje osoby dojrzałe do działania, przywracając im perspektywę przyszłości. Dzięki nowym technologiom są w kontakcie z bliskimi, mają dostęp do informacji, rozwijają swoje zainteresowania. To pozytywnie wpływa na ich psychikę oraz pozwala odczuć satysfakcję w konfrontacji z młodym pokoleniem, przełamując stereotyp, jakoby nowe technologie były tylko dla młodych. Respondenci zauważyli, że dzięki umiejętności korzystania z Internetu są bardziej otwarci i tolerancyjni. Dzięki Internetowi uczą się również języków obcych, przeglądają galerie sztuki, muzykę i aktywnie uczestniczą w kulturze. Najbardziej zaskakuje ich to, że mogą w tej samej chwili znaleźć się w miejscu oddalonym o tysiące kilometrów, np. na Trafalgar Square, w Luwrze czy Bibliotece Stanów Zjednoczonych lub w ciągu kilku sekund wysłać mail do rodziny, która mieszka za Atlantykiem.
Więcej o badaniu na stronie: www.dojrzaloscwsieci.pl.
„Pozyskajmy doświadczenie dla przyszłości”
Kompetencje cyfrowe grupy 50+: wyzwania dla Europy i Polski
22 listopada 2011
„Pozyskajmy doświadczenie dla przyszłości” - z tą intencją przedstawiciele Koalicji Cyfrowego Włączenia Generacji 50+ „Dojrz@łość w sieci” dyskutowali w brukselskiej siedzibie Parlamentu Europejskiego. Zaproszeni przez eurodeputowaną Różę Thun, Koalicjanci mieli okazję zaprezentować posłom PE oraz przedstawicielom Komisji Europejskiej najważniejsze informacje na temat skali wykluczenia cyfrowego oraz wyzwań, jakie w tym zakresie stoją przed Europą i państwami członkowskimi. Koalicja „Dojrz@łość w sieci”, we współpracy z przedstawicielami rządu, podzieliła się swoim doświadczeniem w walce z cyfrowym wykluczeniem w Polsce. Koalicjanci zaprezentowali także tworzony przez nich unikalny model współpracy, łączący przedstawicieli biznesu, administracji państwowej oraz organizacji pozarządowych.
Gospodarzem spotkania w siedzibie Parlamentu Europejskiego była posłanka Róża Thun oraz Koalicja Cyfrowego Włączenia Generacji 50+ „Dojrz@łość w sieci”. Celem spotkania było zaprezentowanie polskich doświadczeń w rozwijaniu cyfrowych kompetencji osób dorosłych oraz dyskusja nad możliwymi systemowymi rozwiązaniami kwestii wykluczenia cyfrowego, które dotyka ponad 100 milionów Europejczyków po 50. roku życia, w tym 10 milionów Polaków. Skalę problemu dostrzegła także Komisja Europejska, która przyszły rok ogłosiła „Rokiem Aktywnego Starzenia i Solidarności Międzypokoleniowej”.
Efektem wykluczenia cyfrowego jest obniżona aktywność zawodowa, kulturalna i społeczna, skutkujące marginalizacją osób starszych w nowoczesnym społeczeństwie informacyjnym. Podczas spotkania podkreślono wagę działań w zakresie budowy motywacji i kompetencji do wykorzystania nowych technologii i internetu przez osoby dojrzałe.
Współpraca obejmująca podmioty biznesowe, administrację rządową, urzędy centralne oraz organizacje pozarządowe stanowi unikalną platformę promocji cyfrowej integracji pokolenia 50+. Doświadczenie składających się na Koalicję podmiotów, stanowić może inspirację dla wielu europejskich społeczności. Model współpracy oferujący zarówno ekspertyzę z zakresu problematyki e-integracji, promocję najlepszych praktyk, a przede wszystkim konkretne i skuteczne rozwiązania może być ważnym wkładem, jaki Polska wnieść może w rozwiązanie kwestii cyfrowego wykluczenia grupy 50+ w Europie.
Poszukujemy najlepszych przykładów na nauczanie osób dojrzałych korzystania z komputera i Internetu.
Konkurs „Dojrz@łość w sieci. Dobre Praktyki”
2 czerwca 2011
Koalicja „Dojrz@łość w sieci” ogłasza Konkurs na dobre praktyki skierowane do osób 50+, których celem jest nauka korzystania z komputera i Internetu. Konkurs „Dojrz@łość w sieci. Dobre Praktyki” ma na celu popularyzację inicjatyw, które rozwijają umiejętności cyfrowe i zachęcają do korzystania z nowych technologii osoby powyżej 50. roku życia. Do konkursu mogą przystąpić organizacje społeczne, instytucje, firmy i grupy nieformalne, które podejmują różnorodne działania na rzecz edukacji cyfrowej dojrzałych Polaków. Zgłoszenia przyjmowane są od 26 maja do 11 lipca, a wyniki zostaną ogłoszone 29 września br. Konkurs został objęty Honorowym Patronatem Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Bronisława Komorowskiego.
Realizowanych jest wiele inicjatyw, które pomagają dojrzałym Polakom korzystać z komputerów i Internetu. Koalicja chce odszukać najlepsze z nich i promować je. Wspieranie takich działań jest bardzo ważne, ponieważ pomaga przełamywać stereotypy i mity na temat korzystania z nowych technologii przez osoby dojrzałe oraz pozwala likwidować bariery związane z brakiem potrzeb i chęci korzystania z nowych technologii przez te osoby. Na poziom wykluczenia cyfrowego 10 milionów dojrzałych Polaków wpływ mają przede wszystkim niewielka wiedza na temat zastosowań nowych technologii oraz brak kompetencji w ich użytkowaniu. Konkurs organizowany przez Koalicję Cyfrowego Włączenia Generacji 50+ „Dojrz@łość w sieci” pozwoli to zmienić, popularyzując przykłady konkretnych rozwiązań przyczyniających się do edukacji cyfrowej osób po 50-tym roku życia. Adresatami przedsięwzięcia są organizacje, instytucje, firmy i nieformalne grupy, zaangażowane na rzecz edukacji cyfrowej dojrzałych Polaków. Konkurs ma zachęcać inne podmioty do wdrażania najlepszych, skutecznych, najciekawszych rozwiązań w zakresie edukacji osób z grupy 50+.
Doświadczenia UPC Polska z realizacji programu Akademia e-Seniora UPC potwierdzają, że nowe technologie są dla wszystkich, niezależnie od wieku. Dzięki konkursowi, powołana przez UPC Polska oraz ARFP, Koalicja promować będzie rozwiązania edukacyjne, które dają szansę na zwiększenie kompetencji i motywacji osób starszych do poznawania nowych technologii. Korzystanie z komputera i Internetu poprawia jakość życia, dlatego tak ważne jest wspieranie inicjatyw, które przeciwdziałają wykluczeniu cyfrowemu. – powiedziała Patrycja Gołos, dyrektor Działu Komunikacji i Public Affairs.
Cieszę się, że Koalicja „Dojrz@łość w sieci”, której Urząd Komunikacji Elektronicznej jest patronem, zorganizowała konkurs promujący najlepsze praktyki z zakresu edukacji cyfrowej osób dojrzałych. Zważywszy na skalę problemu w Polsce, jak i wyzwania stojące przed administracją publiczną, organizacjami pozarządowymi i biznesem, niewątpliwie należy wspierać wszystkie inicjatywy, które umożliwiają wzrost kompetencji osób starszych na rynku usług teleinformatycznych. Zebranie dobrych praktyk i ich promocja z pewnością umożliwi popularyzację inicjatyw, których celem jest włączenie osób 50+ do cyfrowego świata. Jestem przekonana, że konkurs będzie się cieszył dużym powodzeniem i gorąco zachęcam do wzięcia w nim udziału. – powiedziała prezes UKE, Anna Streżyńska.
Do konkursu można zgłaszać działania które mają zarówno charakter cykliczny, długofalowy, jak również akcyjny, jednorazowy. Poza opisem działania należy również przedstawić przykład konkretnej osoby, która skorzystała z uczestnictwa w danym przedsięwzięciu. Do zgłoszenia można dołączyć zdjęcia lub linki do stron www czy materiałów w serwisie YouTube.
Wnioski w formie opisów można zgłaszać do 11 lipca br. na stronie internetowej Koalicji www.dojrzaloscwsieci.pl. Zgłoszenia będą oceniane przez Kapitułę, złożoną z ekspertów reprezentujących administrację publiczną, biznes, media i organizacje pozarządowe. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone 29 września br. podczas uroczystości wręczenia nagród. Dobre praktyki będą promowane także w specjalnej publikacji i na witrynie Koalicji.
Szczegółowe informacje na temat konkursu znajdują się na stronie www.dojrzaloscwsieci.pl.
Rozwój programu społecznego Akademia e-Seniora UPC Polska
Coraz więcej seniorów w sieci dzięki nowym partnerom – Uniwersytetom III Wieku i bibliotekom
16 maja 2011
UPC Polska, wiodący dostawca potrójnej usługi: Internetu, telewizji rozszerza działania swojego programu odpowiedzialności społecznej, Akademia e-Seniora UPC zapraszając do współpracy 14 Uniwersytetów III Wieku i kilkanaście bibliotek z różnych miast w Polsce. Wspólne działania przyczynią się do zmniejszenia skali wykluczenia technologicznego, która obejmuje aż 10 mln Polaków z grupy 50+. W ubiegłym tygodniu przeprowadzono szkolenie dla kadry instruktorskiej nowych partnerów programu, która realizować będzie kursy z zakresu obsługi komputera i Internetu dla seniorów. Szkolenie to zainaugurowało kolejny rok realizacji kursów, w którym program rozszerzony o kilkudziesięciu partnerów umożliwi edukację internetową osób 50+ na szeroką skalę, w oparciu o sprawdzoną i wielokrotnie nagradzaną metodę edukacyjną. Dotychczasowy bilans z 5-letniej realizacji programu Akademii e-Seniora to ponad 5000 osób w wieku 50+ przeszkolonych z zakresu obsługi komputera i Internetu, partnerzy lokalni w 9 miastach i kilkudziesięciu instruktorów w całej Polsce.
Podczas pięcioletniej działalności Akademii e-Seniora, UPC zdobyło doświadczenie z zakresu edukacji internetowej i komputerowej osób powyżej 50.tego roku życia, opracowało metody i materiały edukacyjne adresowane specjalnie do tej grupy odbiorców, wspólnie ze swoim partnerem społecznym, Akademią Rozwoju Filantropii w Polsce. Celem UPC i ARF jest systematyczne rozszerzanie działalności Akademii poprzez otwieranie się na nowych partnerów, którzy dysponują odpowiednim wyposażeniem komputerowym z dostępem do Internetu oraz poszukują sprawdzonych i efektywnych metod nauki Internetu i obsługi komputerów osób starszych.
W szkoleniu instruktorów, które odbyło się w Krakowie wzięło udział czternaście Uniwersytetów III Wieku oraz kilkanaście bibliotek z różnych miast w Polsce. Szkolenie dla nowych partnerów programu stworzyło możliwość dzielenia się kompetencjami oraz przekazania metody nauczania Akademii e-Seniora. Pozwoliło także na dyskusję i wymianę doświadczeń pomiędzy instruktorami, którzy od kilku lat prowadzą kursy UPC, a osobami dopiero rozpoczynającymi realizację programu Akademii e-Seniora. Uczestnicy szkolenia zdobyli wiedzę na temat jego założeń, a także pozyskali praktyczne umiejętności, niezbędne podczas prowadzenia kursów internetowych dla osób dojrzałych. Spotkanie umożliwiło również przekazanie informacji i materiałów, dotyczących realizacji projektu „Akademia e-Seniora UPC”.
Korzystanie z nowoczesnych technologii jest środkiem do aktywizacji generacji 50+ oraz poprawy jej jakości życia w wielu aspektach, od rozwoju zawodowego, przez hobby, kontakty i komunikację, oszczędność pieniędzy aż po samodzielne funkcjonowanie. Kursy obsługi komputera i Internetu realizowane w oparciu o metodę Akademii e-Seniora w bibliotekach i na Uniwersytetach III Wieku pozwolą na jeszcze większą skalę prowadzić edukację osób dojrzałych, zwiększając ich uczestnictwo w wirtualnej rzeczywistości. Współpraca UPC Polska z UTW oraz bibliotekami jest ważnym krokiem w rozwoju programu społecznego Akademii e-Seniora UPC. Pozwoli ona szerzej i efektywniej realizować strategiczny cel programu społecznego UPC Polska, jakim jest ułatwienie korzystania z nowoczesnych technologii komunikacyjnych, w tym Internetu, w szczególności osobom najbardziej narażonym na e-wykluczenie.
UPC gratuluje wszystkim uczestnikom akcji „Tydzień z Internetem 2011”! W trakcie akcji w Polsce ponad 6786 osób 50+ dołączyło do internetowej społeczności.
7 marca 2011
W dniach 28 lutego – 5 marca, po raz pierwszy w Polsce realizowana była akcja „Tydzień z Internetem 2011!”. Europejska kampania, której UPC było sponsorem, miała na celu zachęcenie jak największej liczby osób do poznania potencjału internetu. W Polsce skierowana była przede wszystkim do osób powyżej 50. roku życia, jako grupy wiekowej najbardziej wykluczonej cyfrowo1. „Tydzień z Internetem 2011” organizowany był w Polsce po raz pierwszy, dlatego tym bardziej cieszy informacja o tym, że Polska zajęła 4 miejsce w Europie dzięki włączeniu się do akcji 6786 osób. Na poziomie europejskim koordynował akcję Telecentre-Europe, a patronat honorowy nad tym wydarzeniem objęła Komisarz Unii Europejskiej ds. Agendy Cyfrowej, Neelie Kroes.
Internet to dziś dla wielu osób podstawowe źródło informacji, narzędzie komunikacji, forma rozrywki, robienia zakupów czy załatwiania spraw w urzędzie. Aż trudno uwierzyć, że aż 10 milionów Polaków po 50 roku życia nie korzysta z nowych technologii. Dlatego „Tydzień z Internetem 2011” był doskonałą okazją do tego, by zachęcić osoby 50+, dotychczas nie korzystające z komputera i Internetu, do poznania wirtualnego świata. Wiele chętnych zgłaszało się pracowni internetowych i brało udział w specjalnych spotkaniach. Podczas lekcji wiedzą z zakresu nowych technologii z osobami 50+ dzielili się bibliotekarze, harcerze a także wielu wolontariuszy. Uruchomiony na potrzeby akcji specjalny internetowy licznik, który pozwolił na policzenie jej uczestników we wszystkich krajach, wskazał, że w Polsce w akcji wzięło udział 6786 osób, co dało nam 4 miejsce w Europie. Zaś na całym kontynencie w akcji wzięło w sumie 112074 osoby.
Nadal trwa konkurs dla bibliotek „Pomyszkuj w bibliotece - Tydzień z Internetem 2011”, które włączyły się do akcji „Tydzień z Internetem 2011!”. Zapraszamy do udziału w konkursie i przesyłania relacji ze spotkań wraz ze zdjęciami za pomocą formularza zgłoszeniowego znajdującego się na stronie www.biblioteki.org. Do wygrania są cenne nagrody ufundowane przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, Microsoft i UPC Polska: zestawy komputerowe, Xboxy 360 z sensorem Kinect, zestawy podręczników Akademii e-Seniora UPC oraz Baw się i ucz w sieci – podręcznika dla dzieci nt. zasad bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu.
Koordynatorem polskiej edycji kampanii „Tydzień z Internetem 2011!” była Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, realizująca Program Rozwoju Bibliotek. W akcji mogły wziąć udział wszystkie chętne podmioty, dysponujące odpowiednią infrastrukturą a także osoby indywidualne.
UPC sponsorem europejskiej kampanii promującej korzystanie z sieci „Tydzień z Internetem 2011”!
25 luty 2011
28 lutego rozpoczyna się europejska kampania „Tydzień z Internetem 2011”, mająca na celu zachęcenie jak największej liczby osób do poznania potencjału internetu. W Polsce skierowana jest przede wszystkim do osób powyżej 50. roku życia, jako grupy wiekowej najbardziej wykluczonej cyfrowo1. „Tydzień z Internetem 2011” organizowany jest w Polsce po raz pierwszy, na poziomie europejskim koordynuje akcję Telecentre-Europe, a patronat honorowy nad tym wydarzeniem objęła Komisarz Unii Europejskiej ds. Agendy Cyfrowej, Neelie Kroes.
Taka inicjatywa, jak „Tydzień z Internetem 2011” jest doskonałym impulsem do tego, by zachęcić osoby dotychczas nie korzystające z komputera i Internetu do poznania wirtualnego świata. Główne założenia kampanii to wykorzystanie zasobów, jakimi są istniejące pracownie internetowe i realizowane przez nie działania edukacyjne. W trakcie akcji propagowana jest idea dzielenia się wiedzą z zakresu nowych technologii z osobami, które na co dzień się nimi nie posługują oraz wskazywanie na korzyści z włączenia się do społeczności internetowej . Na potrzeby akcji zostanie uruchomiony specjalny internetowy licznik, który pozwoli na policzenie jej uczestników we wszystkich krajach.
Koordynatorem polskiej edycji kampanii jest Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, realizująca Program Rozwoju Bibliotek. Do udziału w akcji zapraszane są wszystkie chętne podmioty, dysponujące odpowiednią infrastrukturą. Dla uczestników „Tygodnia z Internetem 2011” przygotowano scenariusze zajęć, które każda osoba organizująca spotkanie może pobrać ze strony www.biblioteki.org. Można również skorzystać z poradnika e-Aktywacja, który w przystępny sposób pokazuje jak dzielić się wiedzą na temat Internetu. Poradnik dostępny jest na Facebooku na profilu Akademii e-Seniora UPC: http://www.facebook.com/akademiaeseniora?v=app_10531514314&ref=ts lub na stronie www.akademiaeseniora.pl.
W ramach „Tygodnia z Internetem 2011” FRSI, która realizuje program Rozwoju Bibliotek zorganizowała konkurs dla bibliotek, które od 28 lutego do 5 marca zorganizują spotkanie w ramach akcji i do 31 marca prześlą relację wraz ze zdjęciami. Dla zwycięzców przewidziano cenne nagrody rzeczowe ufundowane przez FRSI , Microsoft Polska i UPC Polska: zestawy komputerowe, Xbox’y 360 z sensorem Kinect i zestawy podręczników Akademii e-Seniora UPC oraz „Baw się i ucz w sieci” – podręcznika dla dzieci nt. zasad bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu.
Do akcji włączyły się także inne organizacje – Związek Harcerstwa Polskiego będzie wspierał bibliotekarzy w prowadzeniu spotkań oraz Fundacja Pomocy Matematykom i Informatykom Niesprawnym Ruchowo, która w ramach publicznych punktów dostępu do Internetu znajdującymi się na wsiach, również będzie przeprowadzać podobne spotkania.
Rozwój programu społecznego Akademia e-Seniora UPC Polska
Coraz więcej seniorów w sieci dzięki nowym partnerom – Uniwersytetom III Wieku i bibliotekom
16 maja 2011
UPC Polska, wiodący dostawca potrójnej usługi: Internetu, telewizji rozszerza działania swojego programu odpowiedzialności społecznej, Akademia e-Seniora UPC zapraszając do współpracy 14 Uniwersytetów III Wieku i kilkanaście bibliotek z różnych miast w Polsce. Wspólne działania przyczynią się do zmniejszenia skali wykluczenia technologicznego, która obejmuje aż 10 mln Polaków z grupy 50+. W ubiegłym tygodniu przeprowadzono szkolenie dla kadry instruktorskiej nowych partnerów programu, która realizować będzie kursy z zakresu obsługi komputera i Internetu dla seniorów. Szkolenie to zainaugurowało kolejny rok realizacji kursów, w którym program rozszerzony o kilkudziesięciu partnerów umożliwi edukację internetową osób 50+ na szeroką skalę, w oparciu o sprawdzoną i wielokrotnie nagradzaną metodę edukacyjną. Dotychczasowy bilans z 5-letniej realizacji programu Akademii e-Seniora to ponad 5000 osób w wieku 50+ przeszkolonych z zakresu obsługi komputera i Internetu, partnerzy lokalni w 9 miastach i kilkudziesięciu instruktorów w całej Polsce.
Podczas pięcioletniej działalności Akademii e-Seniora, UPC zdobyło doświadczenie z zakresu edukacji internetowej i komputerowej osób powyżej 50.tego roku życia, opracowało metody i materiały edukacyjne adresowane specjalnie do tej grupy odbiorców, wspólnie ze swoim partnerem społecznym, Akademią Rozwoju Filantropii w Polsce. Celem UPC i ARF jest systematyczne rozszerzanie działalności Akademii poprzez otwieranie się na nowych partnerów, którzy dysponują odpowiednim wyposażeniem komputerowym z dostępem do Internetu oraz poszukują sprawdzonych i efektywnych metod nauki Internetu i obsługi komputerów osób starszych.
W szkoleniu instruktorów, które odbyło się w Krakowie wzięło udział czternaście Uniwersytetów III Wieku oraz kilkanaście bibliotek z różnych miast w Polsce. Szkolenie dla nowych partnerów programu stworzyło możliwość dzielenia się kompetencjami oraz przekazania metody nauczania Akademii e-Seniora. Pozwoliło także na dyskusję i wymianę doświadczeń pomiędzy instruktorami, którzy od kilku lat prowadzą kursy UPC, a osobami dopiero rozpoczynającymi realizację programu Akademii e-Seniora. Uczestnicy szkolenia zdobyli wiedzę na temat jego założeń, a także pozyskali praktyczne umiejętności, niezbędne podczas prowadzenia kursów internetowych dla osób dojrzałych. Spotkanie umożliwiło również przekazanie informacji i materiałów, dotyczących realizacji projektu „Akademia e-Seniora UPC”.
Korzystanie z nowoczesnych technologii jest środkiem do aktywizacji generacji 50+ oraz poprawy jej jakości życia w wielu aspektach, od rozwoju zawodowego, przez hobby, kontakty i komunikację, oszczędność pieniędzy aż po samodzielne funkcjonowanie. Kursy obsługi komputera i Internetu realizowane w oparciu o metodę Akademii e-Seniora w bibliotekach i na Uniwersytetach III Wieku pozwolą na jeszcze większą skalę prowadzić edukację osób dojrzałych, zwiększając ich uczestnictwo w wirtualnej rzeczywistości. Współpraca UPC Polska z UTW oraz bibliotekami jest ważnym krokiem w rozwoju programu społecznego Akademii e-Seniora UPC. Pozwoli ona szerzej i efektywniej realizować strategiczny cel programu społecznego UPC Polska, jakim jest ułatwienie korzystania z nowoczesnych technologii komunikacyjnych, w tym Internetu, w szczególności osobom najbardziej narażonym na e-wykluczenie.
UPC gratuluje wszystkim uczestnikom akcji „Tydzień z Internetem 2011”!
W trakcie akcji w Polsce ponad 6786 osób 50+ dołączyło do internetowej społeczności.
7 marca 2011
W dniach 28 lutego – 5 marca, po raz pierwszy w Polsce realizowana była akcja „Tydzień z Internetem 2011!”. Europejska kampania, której UPC było sponsorem, miała na celu zachęcenie jak największej liczby osób do poznania potencjału internetu. W Polsce skierowana była przede wszystkim do osób powyżej 50. roku życia, jako grupy wiekowej najbardziej wykluczonej cyfrowo1. „Tydzień z Internetem 2011” organizowany był w Polsce po raz pierwszy, dlatego tym bardziej cieszy informacja o tym, że Polska zajęła 4 miejsce w Europie dzięki włączeniu się do akcji 6786 osób. Na poziomie europejskim koordynował akcję Telecentre-Europe, a patronat honorowy nad tym wydarzeniem objęła Komisarz Unii Europejskiej ds. Agendy Cyfrowej, Neelie Kroes.
Internet to dziś dla wielu osób podstawowe źródło informacji, narzędzie komunikacji, forma rozrywki, robienia zakupów czy załatwiania spraw w urzędzie. Aż trudno uwierzyć, że aż 10 milionów Polaków po 50 roku życia nie korzysta z nowych technologii. Dlatego „Tydzień z Internetem 2011” był doskonałą okazją do tego, by zachęcić osoby 50+, dotychczas nie korzystające z komputera i Internetu, do poznania wirtualnego świata. Wiele chętnych zgłaszało się pracowni internetowych i brało udział w specjalnych spotkaniach. Podczas lekcji wiedzą z zakresu nowych technologii z osobami 50+ dzielili się bibliotekarze, harcerze a także wielu wolontariuszy. Uruchomiony na potrzeby akcji specjalny internetowy licznik, który pozwolił na policzenie jej uczestników we wszystkich krajach, wskazał, że w Polsce w akcji wzięło udział 6786 osób, co dało nam 4 miejsce w Europie. Zaś na całym kontynencie w akcji wzięło w sumie 112074 osoby.
Nadal trwa konkurs dla bibliotek „Pomyszkuj w bibliotece - Tydzień z Internetem 2011”, które włączyły się do akcji „Tydzień z Internetem 2011!”. Zapraszamy do udziału w konkursie i przesyłania relacji ze spotkań wraz ze zdjęciami za pomocą formularza zgłoszeniowego znajdującego się na stronie www.biblioteki.org. Do wygrania są cenne nagrody ufundowane przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, Microsoft i UPC Polska: zestawy komputerowe, Xboxy 360 z sensorem Kinect, zestawy podręczników Akademii e-Seniora UPC oraz Baw się i ucz w sieci – podręcznika dla dzieci nt. zasad bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu.
Koordynatorem polskiej edycji kampanii „Tydzień z Internetem 2011!” była Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, realizująca Program Rozwoju Bibliotek. W akcji mogły wziąć udział wszystkie chętne podmioty, dysponujące odpowiednią infrastrukturą a także osoby indywidualne.
UPC sponsorem europejskiej kampanii promującej korzystanie z sieci „Tydzień z Internetem 2011”!
25 luty 2011
28 lutego rozpoczyna się europejska kampania „Tydzień z Internetem 2011”, mająca na celu zachęcenie jak największej liczby osób do poznania potencjału internetu. W Polsce skierowana jest przede wszystkim do osób powyżej 50. roku życia, jako grupy wiekowej najbardziej wykluczonej cyfrowo1. „Tydzień z Internetem 2011” organizowany jest w Polsce po raz pierwszy, na poziomie europejskim koordynuje akcję Telecentre-Europe, a patronat honorowy nad tym wydarzeniem objęła Komisarz Unii Europejskiej ds. Agendy Cyfrowej, Neelie Kroes.
Taka inicjatywa, jak „Tydzień z Internetem 2011” jest doskonałym impulsem do tego, by zachęcić osoby dotychczas nie korzystające z komputera i Internetu do poznania wirtualnego świata. Główne założenia kampanii to wykorzystanie zasobów, jakimi są istniejące pracownie internetowe i realizowane przez nie działania edukacyjne. W trakcie akcji propagowana jest idea dzielenia się wiedzą z zakresu nowych technologii z osobami, które na co dzień się nimi nie posługują oraz wskazywanie na korzyści z włączenia się do społeczności internetowej . Na potrzeby akcji zostanie uruchomiony specjalny internetowy licznik, który pozwoli na policzenie jej uczestników we wszystkich krajach.
Koordynatorem polskiej edycji kampanii jest Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, realizująca Program Rozwoju Bibliotek. Do udziału w akcji zapraszane są wszystkie chętne podmioty, dysponujące odpowiednią infrastrukturą. Dla uczestników „Tygodnia z Internetem 2011” przygotowano scenariusze zajęć, które każda osoba organizująca spotkanie może pobrać ze strony www.www.biblioteki.org. Można również skorzystać z poradnika e-Aktywacja, który w przystępny sposób pokazuje jak dzielić się wiedzą na temat Internetu. Poradnik dostępny jest na Facebooku na profilu Akademii e-Seniora UPC1: http://www.facebook.com/akademiaeseniora?v=app_10531514314&ref=ts lub na stronie www.akademiaeseniora.pl.
W ramach „Tygodnia z Internetem 2011” FRSI, która realizuje program Rozwoju Bibliotek zorganizowała konkurs dla bibliotek, które od 28 lutego do 5 marca zorganizują spotkanie w ramach akcji i do 31 marca prześlą relację wraz ze zdjęciami. Dla zwycięzców przewidziano cenne nagrody rzeczowe ufundowane przez FRSI , Microsoft Polska i UPC Polska: zestawy komputerowe, Xbox’y 360 z sensorem Kinect i zestawy podręczników Akademii e-Seniora UPC oraz „Baw się i ucz w sieci” – podręcznika dla dzieci nt. zasad bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu.
Do akcji włączyły się także inne organizacje – Związek Harcerstwa Polskiego będzie wspierał bibliotekarzy w prowadzeniu spotkań oraz Fundacja Pomocy Matematykom i Informatykom Niesprawnym Ruchowo, która w ramach publicznych punktów dostępu do Internetu znajdującymi się na wsiach, również będzie przeprowadzać podobne spotkania.
Więcej dojrzałości w internecie
Członkowie Koalicji Cyfrowego Włączenia Generacji 50+ "Dojrzałość w sieci" podpisali deklaracje programową
11 maja 2010
Kompetencje w obsłudze komputera i Internetu wpływają na zmianę jakości życia – ułatwiają komunikację, pozwalają rozwijać zainteresowania, dają szanse zatrudnienia. Dlatego firmy z branży nowych technologii, przy współpracy z organizacjami pozarządowymi, powołały Koalicję Cyfrowego Włączenia Generacji 50+ „Dojrz@łość w sieci”, mającą na celu popularyzowanie uczestnictwa w cyfrowym świecie i aktywizację w tym obszarze osób dojrzałych.
Światowy Dzień Społeczeństwa Informacyjnego jest inspiracją do podejmowania dyskusji na temat nowych technologii, roli rozwiązań informatycznych w rozwoju społecznym i gospodarczym, a także szansą, jakie otwiera dostep do Internetu. Dlatego 11 maja odbyło się spotkanie inauguracyjne Koalicji Cyfrowego Wlaczenia Generacji 50+ „Dojrzałość w sieci”. Jej założyciele postawili sobie za cel umożliwienie seniorom i zachęcenie ich do korzystania z nowych technologii, w tym Internetu. Koalicja jest inicjatywą stworzoną przez UPC Polska oraz Akademię Rozwoju Filantropii w Polsce przy udziale firm Microsoft, F-Secure, IBM, Onet oraz Fundacji dla Uniwersytetu Jagiellonskiego, Fundacji Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, Związku Harcerstwa Polskiego i PKPP Lewiatan. Patronat nad działaniami Koalicji objęło Ministerstwo Spraw Wewnętrznych oraz Urzad Komunikacji Elektronicznej. W spotkaniu uczestniczyli: Anna Strężynska, prezes Urzedu komunikacji Elektronicznej, Włodzimierz Marciński, Dyrektor Departamentu Społeczeństwa Informacyjnego w Ministerstwie Spraw Wewnętrznych i Administracji, Elwira Gross-Golacka, Dyrektor Departamentu Analiz Ekonomicznych i Prognoz w MPiPS, Bogdan Jaskolda, Dyrektor Biura Polityki Społecznej w Urzędzie Miasta Stołecznego Warszawy oraz Aleksander Tarkowski z zespołu doradców strategicznych Prezesa Rady Ministrów oraz prezesi i członkowie zarządów firm i organizacji wchodzących w skład koalicji.
Podczas spotkania inauguracyjnego Koalicjanci rozmawiali o nowych technologiach jako o sposobie na aktywizację seniorów i ulatwienie im dostępu do wiedzy. Poruszano zagadnienia dostępu do urzedów czy samodzielnego załatwiania codziennych spraw za pośrednictwem sieci, wykorzystania nowych środków komunikacji dla wydłużenia aktywności zawodowej osób starszych.
Internet to dziś dla wielu osób podstawowe źródło informacji, narzędzie komunikacji, forma rozrywki, robienia zakupów czy załatwiania spraw w urzędzie. Trudno sobie wyobrazić współczesny świat bez telefonu komórkowego, komputera czy Internetu. Tym trudniej jest uświadomić sobie, że 10 milionów Polaków na co dzień nie korzysta z nowych technologii. Większość z nich to osoby powyżej 45-tego, 50-tego roku życia. O ile na przykład, według danych GUS, prawie 96% Polaków w wieku 16-24 lata korzysta z Internetu, o tyle im jesteśmy starsi, tym ten odsetek staje się mniejszy. W grupie wiekowej 45-54 lata z Internetu korzysta prawie 47% osób, a wśród osób 55+ to niecałe 21%. Skala tak zwanego e-wykluczenia, zwłaszcza wśród osób 50+ rośnie zamiast zmniejszać się.
Szkolenie Instruktorów Akademii e-Seniora UPC
22-23 kwietnia 2010
W dniach 22-23 kwietnia odbyło się w Warszawie, w Głównej Kwaterze Związku Harcerstwa Polskiego, szkolenie kadry instruktorskiej e-Akademii UPC. Szkolenie realizowane przez UPC we współpracy z Akademią Rozwoju Filantropii w Polsce miało w tym roku rozszerzoną formułę – do udziału zaproszono harcerzy oraz pracowników UPC z Warszawy. Szkolenie umożliwiło uczestnikom uzyskanie wiedzy i zdobycie praktycznych umiejętności, które mogą okazać się cenne podczas prowadzenia kursów internetowych dla seniorów i w codziennym zyciu.
Spotkanie kierowników pracowni Akademii e-Seniora UPC
13 -14 kwietnia 2010
W dniach 13-14 kwietnia odbyło się w Warszawie, w siedzibie Akademii Rozwoju Filantropii w Polsce, spotkanie kierowników Pracowni Internetowych UPC. Doroczne dwudniowe spotkanie podsumowujące działania pracowni w 2009 było okazją do wymiany doświadczeń pomiędzy pracowniami oraz omówienia planów na 2010 rok. Szkolenie umożliwiło uczestnikom uzyskanie wiedzy i zdobycie praktycznych umiejętności, które mogą okazać się cenne podczas prowadzenia kursów internetowych dla seniorów czy też innych projektów realizowanych przez Pracownie Internetowe UPC.
Koalicja “Dojrzałość w Sieci”. Powstała Koalicja Cyfrowego Włączenia Generacji 50+ “Dojrz@łość w sieci”
8 marca 2010
Rozwój nowych technologii przypomina dziś pędzący coraz szybciej pociąg. Warto jednak zwrócić uwagę na fakt, że co trzeciego Polaka w tym pociągu nie ma. Skutkuje to poszerzaniem się tak zwanego e-wykluczenia, czyli grona osób, które z nowych technologii z różnych względów nie korzystają. Większość z nich to osoby powyżej 45-tego, 50-tego roku życia. O ile według danych GUS, prawie 96% Polaków w wieku 16-24 lata korzysta z Internetu, o tyle im jestesmy starsi, tym ten odsetek staje sie mniejszy. GUS podaje, że aż 7 na 10 osób powyżej 55 roku życia nigdy nie korzystało z Internetu, 8 na 10 – z komputera, a 6 na 10 – z komórki. Stąd pomysł, aby wspólnie pomóc osobom 50+ dostać się do pędzącego pociągu nowych technologii. Z powyższych danych wynika, jak wielka jest skala wyzwania, dlatego UPC i ARF zainicjowały powstanie Koalicji “Dojrz@łość w sieci”. Zostały do niej zaproszone podmioty, które, podobnie jak UPC Polska oraz Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce, dostrzegają konieczność wyrównywania szans w dostępie do nowych technologii. Współpraca firm i organizacji społecznych wspierających aktywizację osób 50+ będzie działaniem skuteczniejszym, niż indywidualne inicjatywy.
Zamierzeniem Koalicji jest stworzenie platformy współpracy i wymiany doświadczeń dla podmiotów, chcących wspólnie wypracowywać i wdrażać w swojej działalności rozwiązania, które ułatwiać będą korzystanie z nowych technologii grupom szczególnie narażonym na e-wykluczenie. Jednym
z obszarów działań będzie popularyzowanie wiedzy na temat nowoczesnych technologii, a także podejmowanie wspólnych inicjatyw służących poprawie dostępu i umiejętności posługiwania się nimi. Koalicja pragnie ponadto być partnerem dla administracji publicznej, firm i organizacji pozarządowych, których wizja roli nowych technologii w budowie społeczeństwa informacyjnego jest zbieżna z jej misją. Będzie również zabierać głos w debatach publicznych dotyczących spraw istotnych dla przeciwdziałania e-wykluczeniu w Polsce oraz inicjować dyskusje na ten temat.
Idea powołania Koalicji Cyfrowego Włączenia Generacji 50+ “Dojrz@łość w sieci” zrodziła się w wyniku doświadczeń związanych z realizowanym przez UPC od 2006 roku programem społecznym “Akademia e-Seniora UPC” oraz rezultatów badań nad wykorzystaniem nowych technologii przez osoby 50+. Koalicja ma charakter nieformalny i jest otwarta na nowych członków, firmy i instytucje, które chciałyby zaangażować się w kampanie na rzecz walki z e-wykluczeniem polskich seniorów.
Senior w Internecie potrzebny od zaraz
28 maja 2009
Internet jest codziennym narzędziem pracy, komunikacji i rozrywki. Szturmem podbił serca i gusta młodych Polaków otwartych na wszelkie nowinki technologiczne. Z Internetu powinni jednak korzystać wszyscy, bez względu na wiek. Wykluczenie technologiczne osób starszych w znacznej mierze wynika z braku niezbędnych umiejętności. Pora na to, aby do wirtualnego świata wkroczyli również seniorzy! Może to stać się również za sprawą młodego pokolenia, które zachęci rodziców i dziadków do wspólnej przygody z Internetem.
Seniorów brakuje w sieci
Według badań mniej, niż 10% polskich seniorów surfuje po Internecie – wynik ten należy do najniższych w Unii Europejskiej. W Szwecji i w Holandii ponad połowa seniorów to internauci! Z Internetu w Polsce korzysta okolo 1,2 miliona osób w wieku powyzej 55 lat, w tym okolo 400 000 osób w wieku powyzej 65 lat. Choć odsetek osób starszych w populacji internautów stale rośnie, popularność Internetu wsród tej grupy jest ciągle niewystarczająca.
„Wykluczenie cyfrowe może wynikać z jednej strony z braku dostępu do odpowiednich technologii, a z drugiej z braku motywacji oraz umiejętności, pozwalających je wykorzystać. Wykluczenie dotyczy głównie Internetu, który współcześnie jest kluczowym czynnikiem rozwoju zarówno osobistego, jak i społecznego” – wyjaśnia dr Alek Tarkowski, socjolog nowych mediów z Uniwersytetu Warszawskiego.
Wspólnie zlikwidujmy cyfrowe podziały
Niski odsetek seniorów w sieci może być dowodem na słabość więzi międzypokoleniowych. Najmłodsze pokolenie, niemal w pełni „cyfrowe” nie czuje się odpowiedzialne za włączenie seniorów do świata nowych technologii i nie dzieli się kompetencjami z najbliższymi. W myśl kultury prefiguratywnej, której definicje stworzyła antropolog Margaret Mead, młodsze pokolenie powinno przekazywać wiedzę techniczną starszemu. Jest to związane ze zmianą kierunku przekazywania wartości i tym, że młodzież lepiej odnajduje się we współczesnym świecie. O znaczeniu wiezi miedzypokoleniowych w zachęcaniu seniorów do korzystania z Internetu przekonała się m.in. znana aktorka Teresa Lipowska, która wspólnie z Akademia e-Seniora uczy się obsługi Internetu.
„Do korzystania z Internetu zachęciła mnie młoda osoba, z którą miałam okazję wcześniej pracować. Dowiedziałam się, że istnieje Akademia e-Seniora i rozpoczęłam naukę z przemiłym instruktorem. Podobno robię szybkie postępy. Uczę się bardzo chętnie, niemal każdą wolną godzinę poświęcam na to, by otworzyć komputer, włączyć Internet i dowiedzieć się czegoś nowego z tej skarbnicy wiedzy.” – mówi Teresa Lipowska.
Umiejętność korzystania z Internetu przez osoby starsze powinna być dla młodszych pokoleń wyzwaniem do dzielenia się wiedzą oraz włączenia seniorów do wirtualnej społeczności. Korzystanie z Internetu poprawia jakość życia m.in. poprzez zapewnienie większej aktywności i samodzielności. Senior może w sieci robić zakupy, zamówić bilet do teatru lub do kina, zapłacić rachunki i wirtualnie podróżować po świecie. Internet jest także doskonałym narzędziem służącym do kontaktu ze światem, bliskimi i znajomymi, zbliża seniorów do ich rodzin.
Internet jest na co dzień obecny w życiu m.in. znanych polskich aktorek: Teresy Lipowskiej, która wspólnie z Akademią e-Seniora uczy się obsługi Internetu oraz Beaty Tyszkiewicz, poszukującej w sieci, między innymi, kulinarnych inspiracji i mającej w planach stworzenie własnego bloga.
„W Internecie często poszukuje inspiracji kulinarnych. Wciąż planuje także stworzenie własnego bloga, choć na razie nie wyobrażam sobie pisania go codziennie. Najczęściej jednak służy mi po prostu do kontaktu z najbliższymi. Stał się także, nieodzownym pomocnikiem w mojej pracy. Teraz tak szybko można przesyłać scenariusze, poprawki do nich… nie muszę polegać na posłańcach, kurierach. Dawniej tego typu rzeczy zajmowały szalenie dużo czasu. Wystrzegam się jednak zakupów przez Internet. Nie dlatego, że nie ufam „sieci”, to byłaby po prostu ruina dla mojej kieszeni!” – powiedziała Beata Tyszkiewicz.
Dostęp. Umiejętności. Możliwości.
Aby zlikwidować cyfrowy podział należy zadbać przede wszystkim o upowszechnienie edukacji w zakresie korzystania z Internetu ze wskazaniem wszelkich jego zastosowań i prostoty działania. Mimo obaw przed uczestnictwem w wirtualnej rzeczywistości motywacje osób starszych do zdobywania umiejętności są imponujące.
„Podstawowym narzędziem e-włączenia seniorów, oprócz zapewnienia odpowiednich treści i usług, jest edukacja. Najbardziej efektywne są intensywne kursy oraz zapewnienie wsparcia seniorom korzystającym już z Internetu. Dobrym tego przykładem jest prowadzona przez UPC Polska Akademia e-Seniora, która kształci seniorów poprzez połączenie szkoleń, materiałów do nauki indywidualnej oraz konsultacji oferowanych w pracowniach komputerowych UPC.” – zauważa dr Tarkowski.
Akademia e-Seniora
Akademia e-Seniora jest częścią programu społecznego UPC - „W jednej społeczności”, który ilustrowany jest trzema pojęciami: Dostęp, Umiejętności, Możliwości. Akademia jest odpowiedzią na społeczne zapotrzebowanie edukacji internetowej wśród osób po 50 roku życia. Celem programu jest przyczynienie się do wyrównywania szans i zapewnienie osobom starszym możliwości aktywnego uczestnictwa w wirtualnym świecie. Akademia e-Seniora promuje dostęp do nowoczesnych technologii oraz tworzy warunki i możliwości korzystania z Internetu. Dzięki temu obalany jest stereotyp na temat seniorów, jako grupy społecznej, niezainteresowanej nowoczesnymi narzędziami komunikacji.
Absolwenci Akademii e-Seniora zgodnie twierdzą: Internet jest nam potrzebny!
Z badań przeprowadzonych na poczatku 2009 przez UPC Polska wyłania się bardzo ciekawy profil seniora – uczestnika kursów. Jest on:
- optymistą, aktywnie spędzającym czas - 83% kursantów prowadzi aktywny tryb życia, czyta prasę, chodzi do kina i teatru,
- ciekawy świata, chłonny wiedzy - 95% Seniorów chce być na bieżąco i mieć stały dostęp do informacji.
Ponad połowa ankietowanych (68%) nigdy wcześniej nie miała kontaktu z Internetem. Aż 74% absolwentów Akademii e-Seniora po zakończonym kursie ma możliwość korzystania z komputera z dostępem do Internetu, 41% komunikuje się z bliskimi a 54% wyszukuje w Internecie informacji dotyczących zakupów, podróży i spędzania wolnego czasu.
Na zajęcia uczęszczają najczęściej kobiety – to aż 70% absolwentów Akademii. Niemal wszyscy absolwenci Akademii e-Seniora (93%) chcą kontynuować przygodę z Internetem!
Kolejne szkolenie kadry instruktorskiej ZHP
17 maja 2009
17 maja w Kwaterze Glównej ZHP w Warszawie UPC Polska przeprowadziło kolejne szkolenie kadry instruktorskiej ZHP w zakresie nauczania osób 50+ podstaw obsługi komputera i internetu oraz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w sieci. Uczestnicy szkolenia zostaną częścią kadry instruktorskiej programu edukacyjnego e-Akademii UPC.
Przeszkoleni przez UPC harcerze będą pełnić dyżury wolontariackie w Klubach e-Seniora działających w pracowniach internetowych UPC, pomagając seniorom doskonalić umiejętności nabyte podczas kursów Akademii e-Seniora UPC. W zamian będą mogli korzystać z pracowni UPC realizując własne programy edukacyjne.
Ponadto kadra instruktorska będzie mogła również organizować w nich nieodpłatne kursy z bezpieczeństwa w sieci dla swoich harcerzy oraz ich rodziców, a także szkolić harcerzy-seniorów, opierając się na metodzie nauczania i materiałach edukacyjnych opracowanych przez UPC. Współpraca UPC Polska i ZHP ma charakter długofalowy.
Seminarium Senior w sieci pod patronatem UPC
24 kwietnia 2009
UPC Polska zostało partnerem merytorycznym Seminarium „Senior w sieci, czyli przełamywanie barier w e-integracji osób powyżej 50 roku życia” organizowanego przez Akademię Pedagogiki Specjalnej M. Grzegorzewskiej. Ubiegłoroczna prezentacja projektu Akademii e-Seniora podczas I Seminarium spotkała się z bardzo pozytywnym przyjęciem. Dlatego organizatorzy zaprosili UPC do aktywnego włączenia się w tegoroczne seminarium.
Celem seminarium jest analiza barier utrudniających bądź uniemożliwiających seniorom korzystanie z technologii informacyjnych, poszerzenie świadomości osób i instytucji tworzących warsztaty, kursy i szkolenia z zakresu nowych technologii w kontekscie specyficznych potrzeb i trudnosci osób po 50 roku życia. Jak również omówienie inicjatyw lokalnych na rzecz seniorów, związanych z ich wdrażaniem do świadomego i efektywnego użytkowania technologii informacyjnych. Uczestnicy spotkania będą mogli wymienić się doświadczeniami i wypracowanymi sposobami radzenia sobie z trudnościami, jakie pojawiają się w trakcie tworzenia oraz prowadzenia kursów komputerowych i internetowych dla seniorów.
W seminarium wezmą udział: studenci, pracownicy naukowi, organizacje działające na rzecz seniorów, władze i instytucje oświatowe i samorzadowe, firmy prowadzące szkolenia z zakresu technologii informacyjnej skierowane do seniorów oraz wydawnictwa posiadające w swojej ofercie pozycje dotyczące zagadnień mieszczących się w obszarze tematycznym seminarium Seminarium odbędzie się 24 kwietnia w APS w Warszawie.
Spotkanie kierowników Pracowni internetowych UPC
8 kwietnia 2009
Osoby koordynujące na co dzień funkcjonowaniem pracowni spotkają się już po raz trzeci w siedzibie Akademii Rozwoju Filantropii, partnera społecznego programu e-Akademia. W trakcie dyskusji omówione zostaną zasady funkcjonowania pracowni w 2009 roku, ich współpraca z ZHP oraz rozwój działalności poza inicjatywami realizowanymi we wspólpracy z UPC.
Nowy konkurs UPC, Onet.pl oraz Eurobanku - „Podróże z myszką”
6 kwietnia 2009
Na portalu przez-pokolenia.pl ogłoszono nowy konkurs – "Podróże z myszką” jest to kolejna odsłona wspólnych działań UPC, Onet.pl oraz Eurobanku w ramach programu społecznego na rzecz osób po 50 roku życia. A takie miejsca, do których wraca się pamięcią każdego lata. Wystarczy jakis zapach, powiew wiatru, by przywołać wspomnienia wakacji, spedzonych przed laty z rodziną. Takich najlepszych w życiu, których nie przysłoni żadna podróż dookoła świata.
Najciekawsze zgłoszenia zostaną nagrodzone.
Podziel się z nami rodzinną historią, opisz ją i przyślij nam zdjęcie.
UPC Polska oraz ZHP wspólnie na rzecz edukacji internetowej
24 marca 2009
UPC Polska podpisało umowę dotyczącą edukacji internetowej ze Związkiem Harcerstwa Polskiego, największą organizacją wolontariacką w Polsce. W ramach realizacji programu społecznego e-Akademia, UPC przeszkoli harcerzy, udostępni im swoje pracownie internetowe oraz programy i materiały edukacyjne (Akademii e-Seniora* oraz Akademii e-Bezpieczeństwa) do prowadzenia kursów dla dzieci i młodzież z zakresu bezpieczeństwa w sieci oraz edukacji internetowej osób 50+. Ponadto harcerze będą pełnić dyżury wolontariackie w Klubach e-Seniora działających w Pracowniach internetowych UPC.
Wkładem UPC Polska w walkę z wykluczeniem technologicznym, przede wszystkim w zakresie obsługi Internetu przez osoby starsze, jest działająca od 2006 roku Akademia e-Seniora. Ponadto UPC aktywnie dziala na rzecz bezpieczeństwa najmłodszych użytkowników sieci. Działania te są istotną częścią programu społecznego UPC - "W jednej społeczności”, który zdefiniowany jest trzema pojęciami: Dostęp, Umiejętności, Możliwości. Związek Harcerstwa Polskiego jest największa organizacją wychowawczą dzieci i młodzieży w Polsce. Od niemal 100 lat wspiera wychowanie harcerek i harcerzy – stwarzając im warunki do wszechstronnego rozwoju.
“Zainteresowanie programami edukacyjnymi UPC - kursami dla seniorów organizowanymi w ramach Akademii e-Seniora oraz warsztatami na temat bezpieczeństwa w sieci przerosło nasze oczekiwania. Dostrzegliśmy potrzebę dalszego rozszerzenia programów edukacyjnych i udostępnienia naszego know-how oraz zaplecza technologicznego. Chcemy się dzielić doświadczeniem i wiedzą. Dzięki wspólnemu porozumieniu ZHP zyska możliwość realizacji celów statutowych oraz kursów edukacyjnych w oparciu o sprawdzone metody nauczania. Współpraca z ZHP to także istotne wsparcie dla działań prospołecznych UPC Polska” – powiedziała Patrycja Gołos z UPC Polska.
Nowe technologie dla wszystkich. To proste.
Dalszy rozwój programu społecznego Akademii e-Seniora poprzez współpracę z największą organizacją wychowawczą dzieci i młodzieży – ZHP, jest odpowiedzią na potrzebę przeciwdziałania wykluczeniu technologicznemu, zgodnie z misją firmy – “Dla wszystkich. To proste.”
“Zwiazek Harcerstwa Polskiego jest otwarty na wszelkie inicjatywy aktywizujące społeczeństwo od lat 6 do 106. Dlatego też z ogromnym zainteresowaniem przyjęliśmy propozycje współpracy przy projekcie e-Akademii UPC. Dzięki wspólnej akcji ZHP oraz UPC młodzi ludzie będą mieli niebywałą okazję wymiany doświadczeń zarówno z rówieśnikami, rodzicami, jak również dziadkami. Ta szeroka formuła projektu pozwala na budowanie więzi międzypokoleniowych i pokazania jak w atrakcyjny, przydatny i przede wszystkim bezpieczny sposób wykorzystywać zdobycze techniki.” - powiedział phm. Adam Zawadzki, rzecznik prasowy ZHP.
UPC dzieli się wiedzą i zapleczem
Już 21 marca br. UPC Polska przeprowadziło w Zaleczu Wielkim pierwsze szkolenie kadry instruktorskiej ZHP w zakresie nauczania osób 50+ podstaw obsługi komputera i internetu oraz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w sieci. Uczestnicy szkolenia zostaną częścią kadry instruktorskiej programu edukacyjnego e-Akademii UPC.
Przeszkoleni przez UPC harcerze będą pełnić dyżury wolontariackie w Klubach e-Seniora działających w pracowniach internetowych UPC, pomagając seniorom doskonalić umiejętności nabyte podczas kursów Akademii e-Seniora UPC. W zamian będą mogli korzystać z pracowni UPC realizując własne programy edukacyjne. Ponadto kadra instruktorska będzie mogła również organizować w nich nieodpłatne kursy z bezpieczeństwa w sieci dla swoich harcerzy oraz ich rodziców, a także szkolić harcerzy-seniorów, opierając się na metodzie nauczania i materiałach edukacyjnych opracowanych przez UPC. Współpraca UPC Polska i ZHP ma charakter długofalowy.
Szkolenie dla instruktorów e-Akademii UPC
23 marca 2009
21 marca br. UPC Polska przeprowadziło pierwsze szkolenie kadry instruktorskiej ZHP w zakresie nauczania osób 50+ podstaw obslugi komputera i internetu oraz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w sieci. Uczestnicy szkolenia zostaną częścią kadry instruktorskiej programu edukacyjnego e-Akademii UPC.
Przeszkoleni przez UPC harcerze będą pełnić dyżury wolontariackie w Klubach e-Seniora działających w pracowniach internetowych UPC, pomagając seniorom doskonalić umiejętności nabyte podczas kursów Akademii e-Seniora UPC. W zamian będą mogli korzystać z pracowni UPC realizując własne programy edukacyjne.
Ponadto kadra instruktorska będzie mogła również organizować w nich nieodpłatne kursy z bezpieczeństwa w sieci dla swoich harcerzy oraz ich rodziców, a także szkolić harcerzy-seniorów, opierając się na metodzie nauczania i materiałach edukacyjnych opracowanych przez UPC. Współpraca UPC Polska i ZHP ma charakter długofalowy.
Szkolenie dla instruktorów e-Akademii UPC
23 marca 2009
12 instruktorów z 10 pracowni Internetowych UPC przez dwa dni poznawało tajniki bezpiecznego Internetu. Już po raz trzeci instruktorzy współpracujący z UPC Polska przy projekcie Akademii e-Seniora spotkali się w warszawskiej siedzibie Akademii Rozwoju Filantropii – partnera społecznego programu.
Podczas dwudniowego szkolenia, w dniach 19-20 marca br., instruktorzy brali udział w 5 panelach tematycznych poświęconych kwestii edukacji osób starszych oraz bezpiecznego Internetu. Poznawali m.in. różnorodne metody edukacji osób po 50 roku życia, wymieniali się doświadczeniami w zakresie prowadzenia zajeć oraz postępowania w trudnych sytuacjach. Przedstawiono im również programy społeczne służące edukowaniu dzieci, młodzieży oraz dorosłych z zakresu niebezpiecznych zachowań w sieci. Zaznajomili się również z metodami, narzędziami i mechanizmami zabezpieczania komputera oraz jego użytkowników przed niekorzystnym wpływem Internetu.
Prelegentami podczas spotkania byli koordynatorzy projektów Fundacji Dzieci Niczyje, NASK, UPC oraz F-Secure. Szczegółowo omówiono problem zachowań niebezpiecznych dla dzieci w internecie, przedstawiono teorie oraz wyniki badań nt. korzyści i zagrożeń dla dzieci i młodzieży w internecie. Wskazano konkretne działania mające na celu edukowanie oraz niesienie pomocy w przypadku zagrożeń m.in. inicjatywy Helpline i Dyzurnet.pl. Instruktorzy mogli również poznać zasady działania oraz spektrum możliwości programów filtrujacych oraz konkretnego produktu F-Secure – SmartGuard UPC.
Już drugi rok z rzędu Pakiet SmartGuarda jest instalowany we wszystkich Pracowniach Internetowych UPC oraz placówce partnerskiej z Krakowa.
Celem szkolenia było przygotowanie instruktorów do profesjonalnego prowadzenia kursów Akademii e-Seniora oraz warsztatów z bezpieczeństwa w internecie UPC.
Warsztaty skierowane do nauczycieli oraz rodziców mają pomóc w przełamaniu strachu przed rozmową z dzieckiem na temat Internetu i zagrożeń, jakie dzieci na co dzień napotykają w sieci.
Rozstrzygnięcie konkursu "Historia z myszką"
21 stycznia 2009
W Dniu Babci, 21 stycznia odbyła się konferencja prasowa poświęcona akcji społecznej "Przez-pokolenia.pl". UPC Polska jest partnerem merytorycznym projektu realizowanego we współpracy z Onet.pl. Podczas spotkania z mediami zostały ogłoszone wyniki konkursu "Historia z myszką". Idea konkursu szeroko promowanego w mediach elektronicznych polegała na nawiązywaniu więzi międzypokoleniowych oraz zachęcaniu młodych ludzi, żeby razem z rodzicami i dziadkami obejrzeli rodzinne zdjęcia, opisali ich historie i wysłali na www.przez-pokolenia.pl. Do rozdania jest 130 nagród "nowej generacji dla starszej generacji" wsród nich laptopy oraz ufundowane przez UPC Polska kursy komputerowe Akademii e-Seniora i Podręczniki Akademii e-Seniora.
Frapujące, nierzadko wzruszające opowieści oraz ilustrujące je fotografie są dowodem na to, że nowe technologie mogą zbliżać pokolenia, umożliwiają nie tylko kontakt ale również pozwalają na dzielenie się wiedzą i doświadczeniami pomiędzy wnukami, dziećmi i dziadkami a nawet prapraprzodkami.
Doświadczenia płynące z realizacji programu Akademii e-Seniora dowodzą, że kwestia wykluczenia technologicznego dotyczy przede wszystkim osób starszych, które w życiu zawodowym nie miały możliwości zdobycia umiejętności w zakresie obsługi komputera i nie znają korzyści oraz ułatwień wynikających z korzystania z internetu. Brak wiedzy i umiejętności są także podstawową przyczyną małej aktywności osób starszych w życiu społecznym.
Rozwój nowoczesnych technologii otwiera szereg nowych możliwości m.in. w zakresie komunikacji, dostępu do informacji czy rozwoju biznesu. Wiele codziennych spraw, które do niedawna wymagały osobistego kontaktu, można już załatwić przez Internet, nie wychodząc z domu.
Obsługę komputera i wiedzę na temat korzystania z nowoczesnych form komunikacji uważa się obecnie za jedną z trzech umiejętności cywilizacyjnych obok - prowadzenia samochodu i posługiwania się językiem obcym. Co więcej, wraz z wkraczaniem Internetu w kolejne sfery życia, przepaść miedzy osobami, które z niego korzystają i tymi, którzy nie znaleźli do tego motywacji, będzie rosła. Jednak dostep do nowoczesnych technologii w Polsce i umiejętne z nich korzystanie jest bardzo zróżnicowane, a wpływ mają na to przede wszystkim wiek oraz wykształcenie. Ogromne znaczenie ma wiek - az 94% siedemnastolatków korzysta z komputera, podczas gdy w starszych grupach wiekowych odsetek użytkowników maleje, aż 81% osób powyżej 55. roku życia nie potrafi korzystać z komputera. W grupie osób po 55. roku życia również najmniej jest internautów, bo zaledwie 7% (wyniki Diagnozy społecznej).
Zwraca się również uwagę na fakt, że podstawowym problemem jest brak umiejętności i motywacji. Dostępność nowych technologii nie jest juz przeszkoda, ważniejsza natomiast staje się edukacja na ich temat. Zarówno doświadczenia UPC płynące z realizacji programu Akademii e-Seniora dowodzą, że wbrew utartym stereotypom osoby starsze widzą i doceniają użyteczność nowoczesnych technologii i chcą je poznawać. Obecnie tylko 19 % sposród nich korzysta z komputera, a 7% z Internetu. Ten niski procent wynika w olbrzymiej mierze z braku oferty edukacyjnej skierowanej do osób starszych. Akademia e-Seniora, realizowana w ramach działań odpowiedzialności społecznej UPC, jest odpowiedzią za zainteresowanie seniorów tą problematyką.
Osoby wykluczone są otwarte na nowe technologie. Wspierając ich zainteresowania w tym zakresie nie tylko pomagamy im w lepszym odnajdywaniu się w obecnej rzeczywistości, ale zbliżamy pokolenia, które w sposób naturalny dzieli bagaż doświadczeń i wiedzy.
Podsumowanie VI edycji Akademii e-Seniora - profil uczestników kursów w 2008 roku
19 stycznia 2009
Dla 62% uczestników kursów był to pierwszy kontakt z komputerem. Dla ponad 3/4 absolwentów Akademii był to również pierwszy kontakt z wirtualnym światem. Połowa respondentów przyznała, że najbardziej w Internecie zainteresowała ich możliwość komunikowania się, kolejny wynik stanowi możliwość wyszukiwania informacji w Internecie (45%), a najmniej, bo jedynie 3% rozrywka. Dodatkowo respondenci często deklarowali, że wszystkie możliwości, jakie stwarza Internet były dla nich interesujące.
Zdecydowana większość respondentów, bo aż 82% deklaruje, że po zakończeniu kursu będzie kontynuować obsługę komputera i Internetu.
Dowodem na to, że absolwenci Akademii e-Seniora są grupą otwartych ludzi, którym należało stworzyć tylko odpowiednie warunki jest fakt, że chcą kontynuować naukę obsługi komputera oraz dalej poznawać wirtualny świat. Niemal wszyscy respondenci, bo aż 93% zamierza w najbliższym roku korzystać z Internetu. Wsród respondentów, którzy jeszcze nie wiedzą, czy będą mogli korzystać z Internetu przeważają tacy, którzy zamierzają kupić komputer i od tego uzależniają decyzję czy będą korzystać z sieci czy nie.
Wsród ponad 1000 seniorów, którzy w 2008 roku otrzymali dyplom ukończenia kursu Akademii e-Seniora UPC zdecydowana większość poleciłaby kurs UPC swoim znajomym bądź rodzinie. Kursy uzyskały wsród uczestników najwyższą ocenę - nie tylko wartości edukacyjne ale praca instruktorów zostały ocenione bardzo wysoko.
Akademia e-Seniora UPC na www.przez-pokolenia.pl
15 grudnia 2008
UPC Polska zostało partnerem akcji społecznej www.przez-pokolenia.pl, której celem jest budowanie i wzmacnianie więzi rodzinnych między pokoleniami, promowanie aktywnego wizerunku seniorów oraz zlikwidowanie "bariery technologicznej" dzielącej dziś starszych i młodszych.
Grupa Onet.pl we współpracy z UPC Polska oraz Eurobankiem uruchomiła nowy projekt społeczny www.przez-pokolenia.pl, którego celem jest zachęcanie osób starszych do aktywnego udziału w życiu społeczności internetowej. Chociaż idea Internetu jest uniwersalna, zaledwie kilka procent Polaków w wieku powyżej 60 lat to użytkownicy sieci. To praktycznie "cyfrowe wykluczenie" całego pokolenia. Dowodzą tego również wyniki Diagnozy społecznej a potwierdzają wnioski z debat społecznych na temat wykluczenia technologicznego seniorów organizowanych przez UPC Polska.
Zaangażowanie UPC Polska w akcję przez-pokolenia.pl jest konsekwencją dotychczasowych działań oraz misji firmy "Dla wszystkich. To proste". Obecnie nie dostęp do sieci, lecz brak umiejętności są głównym problemem grup wykluczonych technologicznie. Dlatego UPC Polska od wielu lat promuje wizerunek "nowoczesnego seniora", który nie tylko sam zna się na komputerach i Internecie, ale także propaguje taką właśnie postawę w swoim środowisku.
Akademia e-Seniora to program edukacji internetowej dla osób 50+ mający na celu walkę z wykluczeniem technologicznym tej grupy. Nazwa programu została wybrana nieprzypadkowo. Senior to osoba mająca wiedzę, doświadczenie życiowe, często będąca autorytetem dla młodszych pokoleń. Brak umiejętności korzystania z nowych technologii nie powinien powodować wykluczenia tej grupy ze społeczeństwa. Zaś otwarcie drzwi do wirtualnego świata daje możliwość wymiany doświadczeń i sprawia, że młodsze pokolenia zaczynają inaczej postrzegać osoby powyżej 50 roku życia.
Akademia e-Seniora jest istotną częścią programu społecznego UPC Polska "W jednej społeczności", który ilustrują pojęcia: Dostęp, Umiejętności, Możliwości.
Wieloletnie doświadczenie z realizacji kursów dla seniorów z zakresu podstaw obsługi komputera i Internetu, opracowanie metody nauczania osób 50+, inicjowanie debat społecznych na temat wykluczenia tej grupy, baza przeszkolonych instruktorów Akademii to dowody na zaangażowanie UPC w długofalową realizację programu.
Kursy Akademii e-Seniora realizowane są w 11 Pracowniach internetowych UPC w 10 miastach Polski we współpracy z partnerem społecznym Akademia Rozwoju Filantropii od 2006 roku. Od początku trwania Akademii przeszkolono niemal 2500 seniorów.
Serwis www.przez-pokolenia.pl
Serwis www.przez-pokolenia.pl to jedno z najbardziej przyjaznych miejsc dla starszych osób w przestrzeni internetowej. Użytkownicy www.przez-pokolenia.pl znajdą ofertę poradnikową, podzieloną na sekcje tematyczne m.in.: Jak to zrobić; Finanse z eurobankiem; Sekcja Akademia e-Seniora UPC czyli przewodnik po Internecie. Wszystkie informacje zaprezentowane zostały w prosty i czytelny sposób, specjalnie z myślą o osobach, które rozpoczynają swoją przygodę z internetem.
Konkurs "Historia z myszką"
Równolegle ze startem akcji rusza konkurs "Historia z myszką". Jego idea polega na nawiązywaniu więzi miedzypokoleniowych oraz zachęcaniu młodych ludzi, żeby razem z rodzicami i dziadkami obejrzeli rodzinne zdjęcia, opisali ich historie i wysłali na www.przez-pokolenia.pl. Do rozdania jest 130 nagród "nowej generacji dla starszej generacji" wsród nich laptopy, kursy komputerowe Akademii e-Seniora i Podręczniki Akademii e-Seniora.
Debata pt. "Podziały społeczne a nowoczesne technologie - szanse i wyzwania dla społeczności lokalnych."
20 września 2008
UPC Polska i Akademia Rozwoju Filantropii zorganizowały w ramach Ogólnopolskiego Forum Inicjatyw Pozarządowych debatę na temat "Podziały społeczne a nowoczesne technologie - szanse i wyzwania dla społeczności lokalnych.". Sesja była częścią programu konferencji "Rzeczpospolita Obywatelska" zorganizowanej przez Ogólnopolskie Forum Inicjatyw Pozarządowych.
Celem debaty było zwrócenie uwagi na potrzebę edukacji internetowej wsród grup wykluczonych technologicznie. Kwestia wykluczenia technologicznego dotyczy przede wszystkim osób starszych, które w życiu zawodowym nie miały możliwości zdobycia umiejętności w zakresie obsługi komputera i nie znają korzyści oraz ułatwień wynikających z korzystania z internetu. Brak wiedzy i umiejętności są także podstawową przyczyną małej aktywności osób starszych w życiu społecznym.
Podczas dyskusji omawiano zagadnienia związane z barierami w dostępie do nowoczesnych technologii.
Zarówno doświadczenia UPC płynące z realizacji programu Akademii e-Seniora, jak i liczne głosy osób zgromadzonych podczas panelu (np. Fundacji Promocji Kobiet) dowodzą, że wbrew utartym stereotypom osoby starsze widzą i doceniają użyteczność nowoczesnych technologii i chcą je poznawać. Obecnie tylko 19 % sposród nich korzysta z komputera, a 7% z Internetu. Ten niski procent wynika w olbrzymiej mierze z braku oferty edukacyjnej skierowanej do osób starszych. Akademia e-Seniora, realizowana w ramach działań odpowiedzialności społecznej UPC, jest odpowiedzią za zainteresowanie seniorów tą problematyką.
Osoby wykluczone są otwarte na nowe technologie. Wspierając ich zainteresowania w tym zakresie nie tylko pomagamy im w lepszym odnajdywaniu się w obecnej rzeczywistosci, ale zbliżamy pokolenia, które w sposób naturalny dzieli bagaż doświadczeń i wiedzy.
Spotkanie partnerów lokalnych e-Akademii UPC - 8 kierowników z pracowni Internetowych UPC przez dwa dni omawiało możliwości udoskonalenia i rozwoju projektu Akademii e-Seniora
19 maja 2008
Przedstawiciele lokalnych partnerów Akademii e-Seniora spotkali się w warszawskiej siedzibie Akademii Rozwoju Filantropii – partnera społecznego programu.
W ramach społecznego programu UPC realizowanego od 2003 roku, obecnie nazwanego e-Akademia, UPC otwiera pracownie Internetowe w wybranych miejscach oraz prowadzi w nich kursy komputerowe, Internetowe dla różnych grup społecznych: dzieci, młodzieży, rodziców i opiekunów oraz osób starszych.
Podczas dwudniowego spotkania, w dniach 15-16 maja br., reprezentanci pracowni rozmawiali o możliwościach rozwoju Akademii e-Seniora, korzyściach jakie daje posiadanie doskonale wyposażonej pracowni z dostępem do szerokopasmowego Internetu oraz poznawali programy i fundusze, dzięki którym możliwe staje się pozyskiwanie środków na rozwój ich ośrodków.
Spotkanie zorganizowała i przeprowadziła Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce, będąca partnerem społecznym programu Akademia e-Seniora.
W jednej społeczności
15 – 16 maja 2008
UPC Polska od 2006 roku realizuje wraz z partnerami lokalnymi kursy Internetowe w ramach projektu prospołecznego “W jednej społeczności”. Istotną częścią inicjowanych działań są kursy komputerowe dla osób starszych oraz warsztaty z zakresu bezpieczeństwa w internecie dla rodziców.
Partnerzy lokalni prowadzący pracownie Internetowe są ważnym ogniwem projektu i bez ich zaangażowania oraz rzetelnej pracy instruktorów, nie udałoby się zrealizować kursów w całej Polsce dla prawie już 2000 osób.
Program realizowany jest obecnie w 11 pracowniach Internetowych UPC w 10 miastach. Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce jest partnerem społecznym UPC w realizacji projektu.
Aby tegoroczna współpraca przebiegała równie sprawnie organizujemy w maju kolejne spotkanie przedstawicieli wszystkich ośrodków prowadzących pracownie. Podczas 2-dniowego spotkania, które pozwoli nam omówić najważniejsze zagadnienia formalne i praktyczne związane z realizacją programu oraz kursów, będzie możliwe również wymiana doświadczeń oraz pomysłów na rozwój pracowni i realizowanych tam zajęć. Szkolenie umożliwi uzyskanie wiedzy, informacji na temat edukacji Internetowej, szczególnie seniorów. Przedstawione zostaną także przykłady praktycznych działań w tym obszarze – projektów polskich i zagranicznych, inicjatyw badawczych itp.
Szkolenie dla instruktorów e-Akademii UPC
12 instruktorów z 10 pracowni Internetowych UPC przez dwa dni poznawało tajniki bezpiecznego Internetu
Warszawa, 11 kwietnia 2008 roku
Już po raz drugi instruktorzy współpracujący z UPC Polska przy projekcie Akademii e-Seniora spotkali się w warszawskiej siedzibie Akademii Rozwoju Filantropii – partnera społecznego programu.
W ramach społecznego programu UPC realizowanego od 2003 roku, obecnie nazwanego e-Akademia, UPC otwiera pracownie Internetowe w wybranych miejscach oraz prowadzi w nich kursy komputerowe, Internetowe dla różnych grup społecznych: dzieci, młodzieży, rodziców i opiekunów oraz osób starszych.
Podczas dwudniowego szkolenia, w dniach 2-3 kwietnia br., instruktorzy brali udział w 6 panelach tematycznych poświęconych kwestii bezpiecznego Internetu. Poznawali różnorodne programy społeczne służące edukowaniu dzieci, młodzieży oraz dorosłych w kwestii niebezpiecznych zachowań w sieci. Zaznajomili się również z metodami, narzędziami i mechanizmami zabezpieczania komputera oraz jego użytkowników przed niekorzystnym wpływem Internetu.
Prelegentami podczas spotkania byli koordynatorzy projektów Fundacji Dzieci Niczyje, NASK, UPC oraz F-Secure. Szczegółowo omówiono problem zachowań niebezpiecznych dla dzieci w internecie, przedstawiono teorię oraz wyniki badań nt. korzyści i zagrożeń dla dzieci i młodziezy w internecie. Wskazano konkretne działania mające na celu edukowanie oraz niesienie pomocy w przypadku zagrożeń m.in. inicjatywy Helpline i Dyzurnet.pl. Instruktorzy mogli również poznać zasady działania oraz spektrum możliwości programów filtrujacych oraz konkretnego produktu F-Secure – SmartGuard UPC. Pakiet SmartGuarda zostanie niebawem zainstalowany we wszystkich 10 pracowniach Internetowych UPC oraz placówce partnerskiej z Krakowa.
Celem szkolenia było przygotowanie instruktorów do prowadzenia warsztatów z bezpieczeństwa w internecie UPC. Warsztaty zostaną zorganizowane w maju we wszystkich pracowniach UPC. Podczas trzygodzinnego spotkania rodzice będą mogli poznać zachowania dzieci w sieci, zagrożenia na jakie tam napotykają oraz poznają konkretne narzędzia, dzięki którym dialog z dziećmi na temat bezpieczeństwa w sieci będzie prostszy i przyniesie konkretne efekty. Podstawowymi narzędziami przedstawionymi na warsztatach będą elementarz dla rodziców i dzieci, który powstał dzięki współpracy UPC oraz insafe, strona WWW programu (www.upclive.pl/dzieci) oraz pakiet SmartGuard. Każdy uczestnik warsztatu otrzyma podręcznik wraz z dodatkowymi materiałami edukacyjnymi.
Warsztaty skierowane do rodziców mają pomóc w przełamaniu strachu przed rozmową z dzieckiem na temat Internetu i zagrożeń, jakie dzieci na co dzień napotykają w sieci.
Klub eSeniora
W ramach programu Akademii e-Seniora działają Kluby e-Seniora, dzięki którym absolwenci kursów mogą nieodpłatnie korzystać z komputera i Internetu w pracowniach UPC w wyznaczonych dniach tygodnia. Oferta skierowana jest do wszystkich, którzy nie mają własnego komputera z dostępem do sieci, a chcieliby skorzystać z wiedzy zdobytej na kursie.
Badania
- Seniorzy w swiecie komputerów
- Portret surfujacego seniora
- Raport Otwarcia Koalicji "Dojrz@łość w sieci"
Seniorzy w świecie komputerów
Tylko 19% polskich seniorów potrafi obsługiwać komputer, gdy tymczasem umiejetność tę posiada az 73% starszych Szwedów czy Duńczyków. 37% mieszkańców Unii Europejskiej w wieku 16 - 74 lat nie potrafi korzystać z komputera i aż 65% osób po 55-tym roku zycia. Umiejetnosc ta jest najbardziej rozpowszechniona wsród osób mlodych (16 - 24 - lata) - tylko 10% nie posiada podstawowych umiejetnosci w zakresie obslugi komputera. Znajomosc obslugi komputera wzrasta wyraznie wraz z wyksztalceniem: tylko 11% Europejczyków z wyzszym wyksztalceniem nie potrafi korzystac z komputera. Na komputerach w UE najlepiej znaja sie Dunczycy, Norwegowie i Szwedzi (tylko 10 - 11% mieszkanców tych krajów nie potrafi obslugiwac komputera). Najgorzej sytuacja wyglada w Grecji, gdzie az 65% mieszkanców nie posiada takich umiejetnosci oraz we Wloszech (59%) i na Wegrzech (57%).
W Polsce z komputera nie potrafi korzystac 46% Polaków i az 81% osób powyzej 55 roku zycia. Trzeba przyznac, ze polscy seniorzy wypadaja blado na tle swoich rówiesników z Europy Zachodniej np. ze Szwecji czy Danii, gdzie az 73% osób po 55-tym roku zycia posiada przynajmniej podstawowe umiejetnosci w zakresie obslugi komputera. Polscy seniorzy wyprzedzaja natomiast seniorów z Grecji – gdzie z komputera nie potrafi korzystac az 93%, a takze z Litwy (90%), Wloch (87%) i Wegier (84%).
Seniorzy w internecie test
Tylko 7% polskich seniorów buszuje w internecie, gdy tymczasem az 56% starszych Szwedów i 46% starszych Holendrów to internauci. Wedlug danych Eurostat-u z 2006 roku z Internetu korzysta regularnie (przynajmniej raz na tydzien) 34% Polaków w wieku 16-74 lat. Caly czas daleko nam do sredniej europejskiej, która dla 25 krajów UE wynosi 47%. Najwiecej internautów jest w Szwecji (80%), Danii (78%), Holandii (76%) i Finlandii (71%). Internet to przede wszystkim swiat ludzi mlodych. W Polsce surfuje az 71% osób w wieku 16-24 lata, 35% osób w wieku 25-54 lat. Najmniej internautów jest wsród osób po 55-tym roku zycia - zaledwie 7% - wynik ten nalezy do najnizszych w UE, gdzie srednio 20% seniorów surfuje w internecie.
Najwiecej starszych internautów jest w Szwecji i Danii (po 56%), a takze w Holandii (46%). A najmniej na poludniu Europy: w Grecji (4%) i Portugalii (6%). Co ciekawe wegierscy seniorzy (14%) wyprzedzaja na tym polu swoich rówiesników z Hiszpanii (10%) i Wloch (9%).
Wiecej informacji: www.gemius.pl
Portret surfujacego seniora
Obecnie w internecie buszuje już 793 tys. seniorów, stanowią oni najmniej liczną, ale szybko powiększającą się grupę wśród polskich internautów. Według danych Megapanel PBI/Gemius w grudniu 2006 roku z Internetu korzystało ponad 13,2 mln osób. Polscy internauci to przede wszystkim osoby dobrze wykształcone (ok. 37% ma wykształcenie licencjackie, niepełne wyższe i wyższe ) i osoby młode. Blisko połowa internautów ma mniej niż 25 lat, a zaledwie 6% przekroczyło 55 lat.
Jednak trzeba stwierdzić, że z miesiąca na miesiąc powiększa się grono starszych internautów. Ten wzrost ma charakter bardzo dynamiczny. W ciągu ostatnich dwóch lat (2005-2006) liczba starszych internatów wzrosła z 315,7 tys. osób do 793,4 tys. osób. A odsetek osób 50+ w populacji internautów zwiększył się prawie dwukrotnie z 3,4% do 6%. Zatem możemy stwierdzić, że przyrost wielkości grupy osób 50+ odbywa się szybciej niż przyrost wielkości całej populacji internatów.
Seniorzy, którzy korzystają z Internetu znacznie odbiegają od stereotypowego obrazu osoby starszej przedstawianej jako osoba niezamożna, mało sprawna, samotna i nieaktywna. Typowy polski internauta w wieku powyżej 55 lat to mężczyzna z wykształceniem wyższym, mieszkaniec aglomeracji miejskiej, posiadający dwuosobowe gospodarstwo domowe i dysponujący miesięcznym dochodem od 1000 do 2.000 złotych netto. Uroki sieci poznaje zwykle na emeryturze lub rencie. Polski Internetowy senior nie jest sieciowym nowicjuszem. Z Internetu korzysta przeważnie od 2 do 5 lat, używając sieci codziennie lub prawie codziennie. Pod względem Internetowej aktywności nie ustępuje znacznie młodszym kolegom. (Źródło: Megapanel PBI/Gemius 2005).
Osoby po 50-tym roku życia stanowią ogromną, powiekszającą się rzesze konsumentów: obecnie stanowią 32% społeczeństwa, a w 2020 r. będzie ich już 38%. Wiele firm zaczyna zauważać, że osoby starsze - o ile korzystają już z Internetu - są jego częstymi i regularnymi użytkownikami. Posiadają także ustabilizowaną pozycję zawodową i finansową. Dlatego coraz więcej firm zaczyna profilować swoją ofertę pod kątem starszych internatów. Całkiem niedawno powstały pierwsze portale skierowane do osób 50 + (www.senior.pl; www.intersenior.pl; www.klubseniora.org). Według danych Megapanel PBI/Gemius seniorzy w internecie poszukują przede wszystkim informacji związanych z prawem i gospodarką, nieruchomościami i budownictwem, finansami i ubezpieczeniami, turystyką i motoryzacją. Duża popularnością wśród seniorów cieszą się także witryny instytucji rządowych oraz prasa on-line. Seniorzy w znacznie mniejszym stopniu niż młodzi wykorzystują Internet do komunikowania się (poczta elektroniczna, komunikatory, e-kartki) – choć narzędzia komunikacji odgrywają ważną rolę w życiu seniorów, ułatwiając kontakt z rodziną. Najmniejszą popularnością w tej grupie wiekowej cieszą się strony poświecone: edukacji, pracy, stylowi życia a także serwisy społecznościowe.
Starsi internauci, sięgając po informacje w internecie, najwięcej czasu sposród wszystkich grup wiekowych poświęcają lekturze prasy on-line (60,5% czasu przeznaczonego na korzystanie z mediów w internecie), najmniej na odwiedzanie witryn związanych z telewizją (33%) czy radiem (6,5%). Zupełnie inaczej wygladają te proporcje wśród osób młodych w wieku 25-34 lata: 55,4 % czasu przeznaczonego na korzystanie z mediów w internecie poświęcają na witryny związane z telewizją, a tylko 32.4 % na lekture prasy.
Seniorzy spędzają w internecie średnio 19 godzin miesięcznie. Najwięcej czasu spędzają osoby w wieku 15-24 lata – 33 godzin i w wieku 25 –34 lat - 26 godzin.
Więcej informacji: www.gemius.pl
Raport Otwarcia Koalicji "Dojrz@łość w sieci"
Spośród blisko 13 milionów Polaków po pięćdziesiątym roku życia, ponad 10 milionów (78%) nie korzysta z Internetu. Zjawisko to, określane mianem wykluczenia cyfrowego, niesie ze sobą wiele konsekwencji zarówno z perspektywy jednostki, jak i całego społeczeństwa. Przyczyny, następstwa oraz sposoby przeciwdziałania temu procesowi przedstawia "Raport Otwarcia Koalicji Cyfrowego Włączenia Generacji 50+ "Dojrz@łość w sieci". Między alienacją a adaptacją. Polacy w wieku 50+ wobec Internetu".
Do generacji 50+ należy aż 42% dorosłych Polaków, a osoby z tej grupy to zaledwie 18% Internautów. Pod względem korzystania z sieci przez osoby starsze Polska zajmuje jedne z ostatnich miejsc wśród krajów Unii Europejskiej. Jednocześnie Polacy w wieku 50+ mają znacząco niższe kompetencje cyfrowe, w porównaniu do osób w wieku 16-49. Osoby po pięćdziesiątym roku życia deklarują, że niskie kompetencje ograniczają je, a wręcz zniechęcają do korzystania z sieci.
Tymczasem badania potwierdzają, że zdobycie przez osoby 50+ umiejętności korzystania z komputera i Internetu może mieć wymierne korzyści związane z podtrzymaniem ich aktywności zawodowej, możliwościami awansu w pracy, jakością życia, większą aktywnością społeczną i częstszym uczestnictwem w kulturze i życiu towarzyskim.
Autorzy raportu podkreślają, że e-integracja generacji 50+ jest dziś ważnym wyzwaniem dla naszego kraju, zwłaszcza gdy w perspektywie najbliższych lat i postępującego procesu starzenia społeczeństwa, pokolenie 50+ będzie stanowić coraz liczniejszą grupę społeczną. Stąd niezwykle istotne jest budowanie świadomości cyfrowej osób w wieku 50+ oraz upowszechnianie wśród nich korzystania z Internetu. Tymczasem pod względem korzystania z sieci przez starsze grupy wiekowe, Polska wciąż zajmuje jedne z ostatnich pozycji wśród krajów Unii Europejskiej.
Dobre praktyki
- Sklepy “Senio” specjalnie dla ludzi starszych
- Film brytyjskiego emeryta podbił serca internautów
- Seniorzy pisza blogi
- Tydzień Srebrnego Surfera - to czas kiedy brytyjscy seniorzy zachęcani są do poznawania tajników komputera i Internetu
- Gry komputerowe dla seniorów
- Seniorzy uczą seniorów korzystania z Internetu
- Bezpłatne komputery dla starszych mieszkanców Londynu
- Możesz kupić krowę przez Internet i pomóc w ten sposób ludziom starszym w Afryce
- Mobilna kawiarnia Internetowa (Senior-Info-Mobil)
- Przeciw cyfrowemu wykluczeniu seniorów
Sklepy “Senio” specjalnie dla ludzi starszych
Niemieccy seniorzy bardzo chętnie kupują w internecie. Bez wychodzenia z domu zamawiają produkty spożywcze, bilety lotnicze czy wakacyjne wycieczki. Specjalnie dla starszych klientów w 1993 roku powstała sieć sklepów pod marką “Senio” z możliwością robienia zakupów przez Internet. Sklep oferuje osobom starszym sprzęt i urządzenia użytku codziennego dostosowane do specyficznych potrzeb starszego, często mniej sprawnego klienta np. telefony z dużą, czytelną klawiaturą, systemy alarmowe, elektroniczne urządzenia wspomagające osoby niedowidzące i niedosłyszące, sprzęt do rehabilitacji, wózki na zakupy etc. Produkty w sklepie mają pomóc seniorom życ jak najwygodniej i samodzielnie radzić sobie w wykonywaniu codziennych czynności. Sklep Internetowy można odwiedzić pod adresem http://www.senio.de/
Film brytyjskiego emeryta podbił serca internautów
Zbliżający się do osiemdziesiątki brytyjski emeryt zdecydował się skorzystać z możliwości, jakie daje Internet – nakręcił swój pierwszy film i zamieścił go w internecie na serwisie YouTube. Autor na tle kwiecistej tapety i rodzinnych zdjęć opowiada o tym, jak zachwyciły go filmy zamieszczane w internecie przez młodych ludzi i jak sam postanowił spróbować swoich sił. Jego film pt.: “Pierwsza próba” podbił serca młodych interneautów, zyskując rekordową liczbę odsłon w serwisie. Do dziś Peter zamieścił już 30 filmów - w kolejnych nagraniach opowiada o czasach wojny i o swoim życiu. Peter jest wdowcem, mieszka na angielskiej wsi, słucha bluesa i przez całe życie pasjonował się motocyklami.
Serwis YouTube (www.youtube.com) Umożliwia publikację w internecie krótkich amatorskich filmów nakręconych przez internautów. Szacuje się, że każdego dnia pojawia się na nim 65 tys. nowych plików.
Seniorzy pisza blogi
Moda na prowadzenie bloga – Internetowego dziennika zapanowala wsród europejskich seniorów. Powoli dociera takze do Polski. Blog przypomina prywatna strone Internetowa, na której autor regularnie zamieszcza informacje, zdjecia, wiersze, komentarze, opinie itp. i dyskutuje z innymi. Niektórzy prowadzą Internetowe dzienniki w formie zdjęciowej (fotoblogi) lub filmowej (videoblogi).
Najstarszą bloggerką jest Olive Riley (www.allaboutolive.com.au ) – 108-letnia Australijka, dla której blog założył przyjaciel. Niewiele młodsza jest 96-letnia Hiszpanka Maria Amelia (http://amis95.blogspot.com), która rozpoczęła prowadzenie bloga w swoje 95- te urodziny. Założenie bloga było prezentem od wnuka. Starsze Panie szybko wciągnęły się w pisanie Internetowych pamiętników, w których opisują swoje życie, wspomnienia i komentują bieżące wydarzenia.
Idąc w ślady swoich francuskich przyjaciół, 78-letni pan Zdzisław ze Słupska, doktor historii, prowadzi dziennik Internetowy po francusku http://samovar.blog50.com/. Na swoim blogu o wdzięcznej nazwie “Samowar” pisze m.in. o blinach, historii swojego domu i o samym sobie. W ten sposób podtrzymuje znajomości i nawiązuje nowe kontakty z francuskimi seniorami. Linki do blogów francuskich seniorów można znaleźć na stronie http://www.blog50.com, a własny blog polscy seniorzy mogą założyć korzystając z narzędzi serwisu www.klub.senior.pl
Tydzień Srebrnego Surfera - to czas kiedy brytyjscy seniorzy zachęcani są do poznawania tajników komputera i Internetu
Pod taką nazwą w Wielkiej Brytanii organizowana jest co roku kampania zachęcająca seniorów do postawienia pierwszych kroków w internecie. W prasie, radiu i telewizji pojawiają się wówczas edukacyjne programy i artykuły przedstawiające korzyści i ułatwienia, jakie technologie informatyczne mogą wnieść w codzienne życie osób starszych. Kampania realizowana jest przez Age Concern England i firmę Digital Unite przy wsparciu licznego grona partnerów i sponsorów. W 2006 r. w całym kraju zorganizowano ponad 1500 pokazowych zajęć komputerowych. Organizacje zainteresowane przyłączeniem się do kampanii i zorganizowaniem pokazowych zajęć rejestrowały się na stronie Internetowej kampanii, a następnie otrzymywały wsparcie trenerskie, a także w postaci materiałów edukacyjnych i promocyjnych. Osoby starsze i ich rodziny mogły dzwonić na infolinie, aby dowiedzieć się, gdzie w ich miejscowości/okolicy organizowane są zajęcia. W ramach kampanii zorganizowano konkurs z nagrodami na Srebrnego Surfera Roku (najciekawsza postać seniora-internauty), a także na Srebrnego Surfera Przedsiębiorce Roku – starszą osobę, która umiejętność obsługi komputera wykorzystała do założenia biznesu lub inicjatywy społecznej.
Gry komputerowe dla seniorów
Wszyscy wiemy, że trzeba regularnie ćwiczyć umysł, by był jak najdłużej sprawny. Stymulowanie aktywności intelektualnej jest szczególnie ważne w starszym wieku. Umysł można gimnastykować na wiele sposobów. Polscy Seniorzy najczęściej siegają po krzyżówki, rebusy, szachy czy czytanie książek. Natomiast w Japonii popularność wśród seniorów zdobywa specjalnie zaprojektowana gra komputerowa adresowana do osób powyżej 45. roku życia, która ma zwiększać sprawność umysłowa, a nawet opóźniać nadejście demencji i choroby Alzheimera. Gra dla seniorów pod nazwą “Brain Age” zaprojektowana przez uznanego neurofizjologa jest produktem firmy Nintendo. Pierwszy nakład gry rozszedł się w Japonii błyskawicznie. Konsole do gry w stanęły m.in. w poczekalniach i na oddziałach kilku japońskich szpitali. Osoba, która gra w “Brain Age” ma za zadanie jak najszybciej i jak najdokładniej rozwiązać różnego typu zadania i łamigłówki, polegające miedzy innymi na głośnym czytaniu klasyki literatury, wykonywaniu prostych ćwiczeń matematycznych, rysowaniu czy odpowiadaniu na podchwytliwe pytania. W ten sposób określany jest “wiek umysłowy” grającego. Trzydziestolatek może się okazać intelektualnym starcem, podczas gdy umysł emeryta może odznaczać się sprawnością młodzieńca. W tym roku gra ma wejść na rynki europejskie.
Seniorzy uczą seniorów korzystania z Internetu
Stowarzyszenie Akademia Pełni Życia z Krakowa (www.apz.krk.pl) od lat prowadzi kursy komputerowe dla osób starszych. Cieszą się one ogromną popularnością. Chętnych nie tylko nie brakuje, ale jest ich znacznie więcej niż miejsc na kursach – dlatego wiele osób, zanim chwyci za mysz i klawiaturę, musi cierpliwie ustawić się w kolejce. Aby stworzyć więcej miejsc w Krakowie, gdzie seniorzy mogliby uczyć się korzystania z komputera - Akademia Pełni Życia wpadła na pomysł, aby przygotować grupę starszych osób do roli instruktorów komputerowych. Seniorzy, którzy już poznali tajniki nowych technologii, zostali zaproszeni na kurs. Po szkoleniu starsi instruktorzy będą prowadzić zajęcia dla swoich rówieśników m.in. w klubach seniora, na uniwersytetach trzeciego wieku czy w domach kultury – będą także słuzyć pomocć w tych wszystkich publicznych miejscach, gdzie konieczne jest korzystanie z komputera (np. biblioteki, urzędy).
Pomysł wykorzystania starszych instruktorów komputerowych – świetnie sprawdził się w Stanach Zjednoczonych. Dobrym tego przykładem jest amerykańska organizacja SeniorNet założona w 1986 r (www.seniornet.org). Organizacja wspiera ponad 240 centrów edukacji komputerowej dla seniorów (SeniorNet learning centers) na terenie USA a także Japonii. Centra tworzone są w różnych miejscach (kluby seniora, domy kultury, biblioteki, szpitale, szkoły ), a zarządzane są przez seniorów-wolontariuszy, podobnie wolontariusze gl. starsi prowadzą kursy komputerowe.
Bezpłatne komputery dla starszych mieszkanców Londynu
W Londynie znaleziono prosty sposób na bezpłatne pozyskanie komputerów dla osób starszych. Projekt realizowany jest przez Maxitech – przedsiębiorstwo zajmujące się recyklingiem sprzętu elektronicznego we współpracy z organizacją społeczną Age Concern przy wsparciu burmistrza Londynu. Burmistrz zachęca firmy, które mają co najmniej 30 niepotrzebnych ale sprawnych komputerów o określonych parametrach, do przekazania ich firmie Maxitech. Firma czyści i konserwuje komputery, a następnie przekazuje do organizacji seniorskich w Londynie i bezpośrednio osobom starszym. W prace nad odnawianiem sprzętu zaangażowani są bezrobotni, którzy przechodzą w ten sposób szkolenie. Program ruszył w czerwcu 2006 r. – co miesiąc do osób starszych ma trafiać 100 komputerów.
Możesz kupić krowę przez Internet i pomóc w ten sposób ludziom starszym w Afryce
Brytyjska organizacja działająca na rzecz ludzi starszych – Help the Aged – prowadzi nietypową akcję charytatywną z wykorzystaniem technologii informatycznych. Na stronie organizacji znajduje się sklep Internetowy, gdzie można kupić: m.in. krowę, kozę, kurę, zapas wody, leków czy podręczniki szkolne. Zakupione produkty nie trafiają do nabywcy –ale w formie darów przekazywane są ludziom starszym z Afryki i innych krajów rozwijających się. Internetowy sklep można odwiedzić pod adresem: http://www.cowsnthings.org.uk
Mobilna kawiarnia Internetowa (Senior-Info-Mobil)
W latach 1998-2001 w Niemczech przeprowadzona została nietypowa kampania edukacyjna, zachecająca seniorów do zapoznania się z Internetem. Realizatorem kampanii była organizacja pozarządowa Verein Senioren und Seniorinnen in der Wissensgesellschaft e.V. Specjalny dwupoziomowy samochód został zamieniony w Internetowa kawiarnie i jezdził po całych Niemczech. Samochód był wykorzystywany do organizowania pokazowych lekcji obslugi komputera i prezentowania możliwosci Internetu. Mobilna kawiarnia Internetowa przyjeżdzała na zamówienie władz lokalnych, organizacji seniorskich czy grup inicjatywnych, które zgłosiły chęć skorzystania z lekcji i treningów. Kawiarenka wraz z trenerami pozostawała w jednym miejscu przez tydzień. Ocena skuteczności programu pokazała, że 70% seniorów, którzy odwiedzili Internetową kawiarnię chciało dalej uczyć się korzystania z nowych technologii. Więcej informacji http://www.uni-ulm.de/LiLL/senior-info-mobil/
Przeciw cyfrowemu wykluczeniu seniorów
Ludzie starsi są jedną z grup narażonych na wykluczenie cyfrowe (digital divide), co oznacza, że mają utrudniony dostęp do technologii informatycznych, które w coraz większym stopniu upowszechniają się w wielu obszarach życia codziennego (urzędy, banki, zakupy, przekazywanie informacji).
Ponieważ znajomość komputera staje się niezbędna, aby w pełni uczestniczyć w życiu społecznym, Unia Europejska aktywnie wspiera programy umożliwiające osobom starszych zdobycie umiejętności w zakresie korzystania z technologii informatycznych.
Podejmowane są także działania mające na celu dostosowanie nowych technologii do potrzeb osób niepełnosprawnych i starszych. Wiele barier i trudności można rozwiązać, projektując sprzęt i oprogramowanie uwzgledniające możliwości/ ograniczenia osób mniej sprawnych (programy umożliwiające korzystanie z komputera i Internetu osobom niedowidzącym czy niedosłyszącym, z ograniczoną sprawnością ruchową rąk itp). W 2007 r. z inicjatywy UE spore środki zostaną przeznaczone na wypracowanie rozwiązań w zakresie wykorzystania nowych technologii w organizacji opieki nad osobami starszymi (technologie służące zachowaniu dobrej kondycji i zdrowia oraz umożliwiające seniorom niezależne życie).
W Europie działa sieć skupiająca 160 organizacji i instytucji z różnych krajów - EDeAN – Europejska Sieć na rzecz Projektowania dla Wszystkich i Dostępności Nowych Technologii The European Design for All e-Accessibility Network - www.e-accessibility.org. Zadaniem tej platformy jest przeciwdziałanie cyfrowemu wykluczeniu różnych grup, w tym seniorów.
W Wielkiej Brytanii powstała natomiast Koalicja przeciw Wykluczeniu Cyfrowemu powołana przez firmy działające w obszarze nowych technologii i organizacje Citizens Online (http://www.citizensonline.org.uk/adi). Koalicja podjęła m.in. działania, które mają zapewnić dostępność sprzętu (komputery, telefony komórkowe, telewizja) dla osób niepełnosprawnych i starszych. Opracowana została karta zasad e-Inclusion (właczenie do świata nowych technologii).
Linki
Portale Internetowe:
- Onet.pl www.onet.pl
- Wirtualna Polska www.wp.pl
- O2 www.o2.pl
- Interia.pl www.interia.pl
Internetowe wydania gazet i magazynów informacyjnych ogólnopolskich:
- Gazeta Wyborcza www.gazeta.pl
- Rzeczpospolita www.rzeczpospolita.pl
- Dziennik www.dziennik.pl
- Internetowy dziennik PAP www.pap.pl
- Przegląd sportowy www.sports.pl
- Polityka www.polityka.pl
- Wprost www.wprost.pl
- Newsweek Polska www.newsweek.pl
- Przekrój www.przekroj.pl
- Tygodnik Powszechny tygodnik.onet.pl
Telewizja w internecie:
- Telewizja Polska (program pierwszy, drugi, regionalny, kultura) www.tvp.pl
- Telewizja Internetowa portalu wp.pl www.wptv.wp.pl
- TVN www.tvn.pl
- Polsat www.polsat.com.pl
Radio w Internecie:
- Polskie Radio (jedynka, dwójka, trójka, bis) www.polskieradio.pl
- Radio Zet www.radiozet.com.pl
- Radio RMF FM www.rmf.fm
- Radio TOK FM www.tok.fm
- Radio Józef www.sielskiefale.pl
Informacja:
- Polskie Książki Telefoniczne www.pkt.pl
- Panorama Firm www.pf.pl
- Poczta Polska www.poczta-polska.pl
- Wikipedia – powszechna encyklopedia redagowana przez internautów www.pl.wikipedia.org
- Encyklopedia PWN www.encyklopedia.pwn.pl
- Słownik języka polskiego www.sjp.pwn.pl
- Słownik ortograficzny so.pwn.pl
- Tłumacz języków www.portalwiedzy.onet.pl/tlumacz.html
- Międzynarodowa informacja o bibliotekach www.europeanlibrary.org (anglojezyczna)
Komunikacja:
- Mapa Polski i polskich miast www.mapa.szukacz.pl
- Rozkład jazdy PKP www.pkp.com.pl, www.rozklad.pkp.pl
- Rozkład jazdy komunikacji miejskiej w Polsce według miast, rozkład PKS www.rozklad.mortin.pl
Zdrowie:
- Encyklopedia zdrowia www.zdrowie.med.pl
- Zdrowie, uroda, odżywianie www.zdrowie.com.pl
- Fundacja Promocja Zdrowia www.promocjazdrowia.pl
Kultura:
- Portal Kultura.pl – zawierający wiele informacji ze świata filmu, muzyki, książki, wydarzeń kulturalnych www.kultura.org.pl
- Culture.pl – Instytut Adama Mickiewicza www.culture.pl
- Polska Sztuka www.polskasztuka.pl
- Dziennik Teatralny – repertuar i informacja o teatrach w całej Polsce www.teatry.art.pl
- Serwis Teatralny www.teatr.win.pl
- Filmweb.pl – informacja o filmach, premierach, repertuar kin z całej Polski www.filmweb.pl
- Repertuar kin www.stopklatka.pl
Strony Internetowe skierowane do osób starszych:
- Senior.pl www.senior.pl
- Forum Klub Senior Cafe www.klub.senior.pl
- Intersenior www.intersenior.pl
- Serwis Seniorzy www.seniorzy.pl
- Uniwersytety Trzeciego Wieku www.utw.pl
- Być Seniorem www.bycseniorem.pl/
- Przez Pokolenia www.przez-pokolenia.pl
Rozrywka:
- Kartki okolicznościowe www.kartki.pl, www.ekartki.net.pl, www.kartki.wp.pl, www.kartki.makii.pl, www.hallmark.com(anglojezyczna)
- Teksty piosenek www.eteksty.pl
Strony artystów:
Dla dzieci:
Galerie zdjęć:
Gry online:
Krzyżówki:
Kuchnia:
- Kuchnia kuchnia.gazeta.pl
- Kuchnia Polska www.kuchniapolska.prv.pl
- Mniam Mniam – szkoła gotowania www.mniammniam.pl
- Gotowaniewww.gotujmy.pl
- mojeGotowaniewww.mojegotowanie.pl/
- Maciej Kuroń – przepisy www.kuron.com.pl
- Restauracje www.restauracje.com.pl
Turystyka, podróże:
- Horyzonty – klub podróży www.horyzonty.pl
- Podróże.pl www.podroze.pl
- Bilety lotnicze www.lataj.pl, www.aero.pl
- Polskie szlaki www.polskieszlaki.pl
- National Geographic www.nationalgeographic.pl
- ABC podróżnika www.abc.onet.pl
- Przewodnik po Warszawie www.warsawtour.pl
- Zamki i warownie zamkipolskie.com
Pogoda:
- Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej www.imgw.pl
- Twoja pogoda www.twojapogoda.pl
- Prognoza pogody www.pogodynka.pl
Przyroda:
- Parki Narodowe Polski www.parki.pl
- Atlas zwierząt www.atlas-zwierzat.pl
- Salamandra – serwis przyrodniczy www.salamandra.org.pl
Prawo, pieniądze:
- Przepisy prawne www.abc.com.pl
- Gazeta Prawna www.gazetaprawna.pl
- Podatki.pl – serwis poświęcony regulacjom dotyczącym rozliczeń z US www.podatki.pl
- Banki Internetowe www.banki-internetowe.pl, www.bankiinternetowe.pl
- Polski portal finansowy www.bankier.pl
- eGospodarka – poradnik dla firm www.egospodarka.pl
- Prawne aspekty społeczeństwa informacyjnego www.prawo.vagla.pl
Mieszkanie, dom:
- Dom i wnętrze www.domiwnetrze.pl
- Murator www.muratordom.pl
- Dom – gazeta.pl www.gazetadom.pl
Kwiaty, ogrodnictwo:
- e-ogrody www.e-ogrody.com
- Portal ogrodniczy www.superogrod.pl
- Forum ogrodniczo działkowe www.forumogrodnicze.info
Urzedy Miasta, samorząd:
Na stronach urzędów możemy znaleźć wiele informacji na temat naszego miasta, funkcjonowania urzędu, dokumenty i formularze oraz wiele wskazówek nt. załatwiania formalności w urzędzie. Swoje witryny Internetowe maja na ogół urzędy miasta, urzędy gmin, urzędy dzielnic.
Np.:
- Urząd Miasta Warszawa www.um.warszawa.pl
- Urząd Dzielnicy Wola www.wola.waw.pl
Odnalezienie strony naszego urzędu jest proste. Należy wpisać w wyszukiwarce szukany urząd np. urząd miasta Łódź lub urząd marszałkowski województwo małopolskie. W wynikach wyszukiwania pojawi się link do poszukiwanego urzędu. Instytucje rządowe:
- Kancelaria Prezydenta RP www.prezydent.pl
- Kancelaria Prezesa Rady Ministrów www.kprm.gov.pl
- Sejm RP www.sejm.gov.pl
- Senat RP www.senat.gov.pl
- Ministerstwo Edukacji Narodowej www.men.gov.pl
- Ministerstwo Gospodarki www.mg.gov.pl
- Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego www.mkidn.gov.pl
- Ministerstwo Obrony Narodowej www.mon.gov.pl
- Ministerstwo Ochrony Środowiska www.mos.gov.pl
- Ministerstwo Skarbu Państwa www.msp.gov.pl
- Ministerstwo Spraw Zagranicznych www.msz.gov.pl
- Ministerstwo Sprawiedliwości www.ms.gov.pl
- Ministerstwo Zdrowia www.mz.gov.pl
- Ministerstwo Pracy i Polityki Spolecznej www.mps.gov.pl
- Rzecznik Praw Obywatelskich www.rpo.gov.pl
- Najwyższa Izba Kontroli www.nik.gov.pl
- Narodowy Bank Polski www.nbp.pl
- Urząd Ochrony Konkurencji i Konsumentów www.uokik.gov.pl
- Główny Urząd Statystyczny www.stat.gov.pl
Zachęcamy do wyszukiwania nowych stron i serwisów zawierających interesujące Państwa informacje.
Nasi eSeniorzy
Nasi eSeniorzy
Zobacz film o Akademii e-Seniora
(Aby obejrzeć film naciśnij 
)
Lekcja z UPC
Lista lekcji
- Lekcja 1: Nowoczesny komputer z myszką?
- Lekcja 2: Czym jest Internet?
- Lekcja 3: Jak wyszukać stronę?
- Lekcja 4: Komunikacja w internecie.
- Lekcja 5: Co jeszcze mogę zrobić w internecie?
Lekcja 1 - Nowoczesny komputer z myszką?
Myszka – pozwala poruszać się po zakamarkach komputera: siegać do róznych danych, otwierać nowe programy i tworzyć dokumenty. Myszka to element współczesnego komputera, który chyba w największym 
stopniu wyróżnia go sposród innych znanych dotychczas urządzeń.
Obsługa myszki
Na początku należy opanować umiejętność klikania myszką. Klikanie to naciskanie przycisku myszy. Nazwa wzięła się od charakterystycznego odgłosu, który słychać podczas klikania.
Kilka wskazówek do “ujarzmienia” myszki:
• myszkę należy trzymać pewnie, ale nie kurczowo
• myszka powinna leżeć zawsze na blacie o gładkiej powierzchni lub specjalnej podkładce
• przed myszką kładziemy na blacie nadgarstek lub przedramie
• mysz należy powoli przesuwać nie odrywając jej od blatu
• myszką głównie posługujemy się za pomocą klikania (słowo kliknąć pochodzi od odgłosu jaki wydawały pierwsze myszy po naciśnięciu na przycisk)
o lewy klawisz naciskamy (klikamy) palcem wskazującym
o prawy klawisz naciskamy palcem środkowym lub serdecznym
• aby kliknięcie na ikonę, napis lub inny obiekt przyniosło zamierzony skutek, wskaźnik myszki musi znaleźć się w jego obrębie.
Ważne: polecenie kliknąć oznacza jednorazowe krótkie nacisnięcie i puszczenie przycisku myszy. Przy pomocy myszy możemy komunikować się z komputerem na 3 sposoby:
• pojedyncze kliknięcie lewym przyciskiem – najczęściej zaznacza plik lub folder
• podwójne kliknięcie lewym przyciskiem – najczęsciej powoduje, że wchodzimy do folderu lub uruchamiamy plik
• pojedyncze kliknięcie prawym przyciskiem – pokazuje się menu podręczne
Ciekawostki
Skąd pochodzi nazwa “myszka” i kiedy ją wymyslono?
Myszkę skonstruowano już w 1968 roku (przez Douglasa Engelbarta). Po pięciu latach pracy nad nią wyglądała następująco: była z drewna i miała tylko jeden przycisk. Popularność jednak zyskała dopiero w 1982 roku, kiedy zastosowano ją w komputerze osobistym firmy Apple. W pięć lat później myszka zaczęła wyglądać niemal dokładnie tak, jak wygląda dzisiaj.
Pierwsze kroki – praktyczna wskazówka
Jeżeli podczas próby otwierania folderu lub pliku za pomocą “podwójnego kliknięcia” myszka nie chce Cię słuchać – zaznacz plik jednym kliknięciem i naciśnij klawisz Enter.
Słowniczek
Okno – Ograniczony prostokatną ramką fragment ekranu. W oknach pokazywane są komunikaty, wyświetlana jest zawartość dysku twardego lub uruchamiane są programy. Okna możemy umieszczać w dowolnym miejscu ekranu. Okna są standardowym elementem Windows. “Okno” to po angielsku to window – stąd nazwa programu.
Ikona – Mały obrazek. Ikony to skróty do programów, miejsc w komputerze, mogą oznaczać miejsce przechowywania informacji (np. ikona “Mój komputer”) lub też ułatwiać wykonywanie pewnych czynnosci, np. drukowania.
Kursor – Ruchomy wskaźnik w kształcie strzałki, który użytkownik kontroluje najczęściej za pomocą myszy lub klawiatury. W programie Word kursor ma kształt pionowej kreski.
Jeśli są jeszcze inne niezrozumiałe dla Państwa terminy zapraszamy do skorzystania ze Słowniczka lub zadania pytania naszemu ekspertowi.
Lekcja 2 - Czym jest Internet?
Internet to: źródło informacji, szybka i tania forma komunikacji, rozrywka. Na czym jednak dokładnie polega i jak funkcjonuje?
Internet – czym jest?
Internet to:
• źródło informacji,
• szybka i tania forma komunikacji,
• rozrywka.
Internet to sieć komputerów na całym świecie, połączonych ze sobą dzięki istniejacej sieci kabli telefonicznych, światłowodów, a także nadajników radiowych i satelitarnych. W sieci tej zamieszczone są niezliczone ilości informacji na tzw. stronach www (z ang. world wide web – “ogólnoświatowa pajeczyna”).
Internet jest jak ogromna biblioteka, którą na dodatek każdy może wzbogacać, dodając własne treści (teksty, zdjęcia, a nawet filmy czy muzykę) i każdy ma do niej dostęp z dowolnego miejsca na świecie. Strony Internetowe możemy porównać do materiałów zamieszczonych w bibliotece – różnią się tematyką, jakością, formą, objętością, są skarbnicą wiedzy, ludzkich pomysłów, twórczości. Tak jak w bibliotece istnieje możliwość wyszukiwania stron w katalogach – tzw. wyszukiwarkach Internetowych.
Do czego służy Internet?
Z pomocą Internetu mamy dostęp do informacji praktycznie na każdy temat, z całego świata, możemy przeczytać wiadomości czy obejrzeć zdjęcia z najodleglejszych zakątków lub przekazywać najświeższe wieści z okolicy, organizować sprawy własnego sąsiedztwa.
Globalna sieć umożliwia również bardzo prostą, szybką i tanią komunikację – za pomocą tzw. e-maila czyli poczty elektronicznej czy komunikatorów, które umożliwiają rozmowę na żywo, mimo że nasz rozmówca jest w innym miescie, kraju czy kontynencie!
Za pośrednictwem Internetu możemy zaplanować wiele spraw, sprawdzić rozkłady jazdy autobusu, pociągu, godziny otwarcia urzędu lub muzeum – bez potrzeby wychodzenia z domu, czy prób dodzwonienia się na informacje.
Ciekawostki
Pierwsza sieć komputerowa Arpanet (Advanced Research Projects Agency Network) – przodek Internetu – była siecią służącą do celów wojskowych. W 1980 roku rozdzielono część wojskową sieci, która nadal istnieje od części cywilnej. Została ona oficjalnie nazwana Internetem i zaczęła się od tej pory rozwijać samodzielnie w sposób lawinowy.
Jak trafić na te strony, czyli wchodzimy do Internetu.
Do poruszania się w internecie i przeglądania stron Internetowych służy specjalny program w komputerze nazywany przegladarką Internetową.
Podstawowa, najbardziej znana przeglądarka Internetowa, nazywa się Internet Explorer i jest elementem systemu Windows firmy Microsoft. Istnieją także inne programy służące do poruszania się w internecie. Najpopularniejsze to: Firefox (czyt: “fajerfoks”) i Opera. Są one przystosowane również do potrzeb osób ze słabym wzrokiem.
Każda strona w internecie posiada swój niepowtarzalny adres. Adresy stron Internetowych najczęściej zaczynają się od trzech liter “www” – po tym najłatwiej je rozpoznać.
Aby połączyć się z Internetem:
• KROK 1 – Na pulpicie odszukaj ikonę programu Internet Explorer lub innej przegladarki.
• KROK 2 – Kliknij w ikonę dwa razy lewym przyciskiem myszki.
Jak wejść na stronę Internetową?
• Otwieramy program przeglądarki Internetowej.
• Przesuwamy myszkę, tak by kursor znalazł się w obrebie paska adresu.
• Klikamy – pojawia się pionowy migający kursor.
• W pustym polu wpisujemy adres wybranej strony Internetowej np. www.upc.com.pl i naciskamy klawisz Enter,
• Otwiera się strona Internetowa – może to chwilę potrwać, zależnie od rodzaju połączenia z Internetem
Pierwsze kroki – praktyczna wskazówka
W adresie strony, na samym jego początku, czasem pojawia się oznaczenie http://. Nie trzeba go wpisywać w pasku adresu – zostanie ono dodane automatycznie.
Słowniczek
“Serfowanie” – (z ang. surfing) to popularne określenie, które przyjęło się w terminologii dotyczącej Internetu – oznacza przeglądanie stron Internetowych. Termin serfowac (z ang. surfing) pochodzi od dyscypliny sportu, która polega na ślizganiu się na falach. Metafora powstała, gdy poszukiwano określenia, które oddawałoby jednocześnie trudność w odnalezieniu się w gąszczu informacji – jak utrzymanie się na fali, a z drugiej płynność w przechodzeniu między różnymi zasobami Internetu.
Netykieta – Zbiór reguł obowiazujących w kontaktach w Internecie. Nieprzestrzeganie “netykiety” może doprowadzić np. do zamknięcia skrzynki pocztowej użytkownika.
Kamera Internetowa - umożliwia prowadzenie wideo-konwersacji. W trakcie rozmowy z użyciem kamery Internetowej widzimy w małym okienku rozmówce, tak jakbyśmy rozmawiali z nim bezpośrednio. Tego typu konwersacja jest możliwa przy użyciu komunikatora Internetowego posiadającego taką funkcję, jak np. Skype. Kamera Internetowa ma zazwyczaj kształt kuli i średnice około 7 cm.
Jeśli są jeszcze inne niezrozumiałe dla Państwa terminy zapraszamy do skorzystania ze Słowniczka lub zadania pytania naszemu ekspertowi.
Lekcja 3 - Jak wyszukać stronę?
Bywa, że oglądamy strony, których adres już znamy badź znaleźliśmy na okładce książki, w gazecie na ulotce. Jednak znacznie częściej musimy samodzielnie wyszukać potrzebne informacje nie znając adresów stron. W tym celu używamy wyszukiwarek Internetowych.
Wyszukiwarki Internetowe zawierają olbrzymi zbiór stron Internetowych z całego świata. Wyszukiwanie odbywa się na podobnej zasadzie, jak odnajdywanie w bibliotece interesujących nas książek. Na podstawie haseł przedmiotowych i poszukiwanych tytułów wyszukiwarka wskazuje nam strony najbardziej zbliżone do przedmiotu naszego zapytania. Najbardziej znana to wyszukiwarka Google.
Ciekawostki
Nazwa Google powstała z przekształcenia matematycznego terminu “googol”. “Googol” oznacza liczbę zapisywaną jako 1 ze 100 zerami. Googol to ogromna liczba. Nic we wszechświecie nie występuje w takiej liczbie: ani gwiazdy, ani cząsteczki kurzu, ani atomy. Odwołanie się do tego terminu przez Google odzwierciedla cel firmy, która stara się uporządkować olbrzymie światowe zasoby informacji. (Za: google.com)
Jak wyszukać w wyszukiwarce Google potrzebne ci informacje?
Przypuśćmy, że chcemy wyszukać informacje na temat kursów Internetowych dla seniorów. W tym celu:
• wejdź na stronę http://www.google.pl/,
• kliknij w pustą ramkę pośrodku strony – zacznie migać kursor,
• wpisz hasła, które pozwolą uzyskać informacje o kursach, np. kurs Internetowy seniorzy,
• naciśnij Enter lub kliknij przycisk “Szukaj w Google”,
• wyświetla się lista wyników wyszukiwania.
Ćwiczenie utrwalające: przy pomocy wyszukiwarki Internetowej spróbuj odnaleźć informacje o ulubionym autorze książek, aktorze lub kompozytorze.
Ciekawostki
Czy wiesz, dlaczego tak trudno znaleźć w internecie informacje, której szukasz? Informacja w internecie nie jest w pełni zorganizowana, ani sklasyfikowana. Wyszukiwarki Internetowe nigdy nie zawierają w 100% pełnej i aktualnej informacji o istniejących stronach Internetowych.
Aby skutecznie wyszukiwać informacje – potrzebne jest trochę nauki, dobre wskazówki i przede wszystkim praktyka.
Podstawowe zasady wyszukiwania informacji
• hasła do wyszukiwarki należy wpisywać w mianowniku liczby pojedynczej;
• hasła należy dobierać uważnie i precyzyjnie, wówczas uzyskamy lepszy wynik wyszukiwania:
• im więcej użytych słów (ale w przedziale od 1 do 10), tym bardziej zawężony będzie obszar poszukiwań i trafniejsze wyniki;
• hasła powinny jak najprościej i najtrafniej określać interesujący nas temat, np. zamiast – statystyki na temat inflacji w 1990r, powinno sie wpisać – inflacja 1990.
• aby wyszukać konkretną frazę, należy wpisane hasła ująć w cudzysłów – wyszukiwarka wskaże wówczas strony, na których dane wyrazenie występuje w identycznej formie
Pierwsze kroki – praktyczna wskazówka
Gdy popełnimy błąd literowy przy wpisywaniu słów, wyszukiwarka udzieli nam podpowiedzi, na którą możemy się zgodzić lub nie.
Słowniczek
Lista wyników wyszukiwania - to krótkie notatki na temat stron Internetowych, które odpowiadają kryteriom naszego zapytania.
Każda z tych notatek zawiera:
• tytuł w kolorze niebieskim,
• krótki opis lub fragment treści w kolorze czarnym.
Aby przejść do wybranego adresu, wystarczy kliknąć na niebieski podkreślony tytuł.
Jeśli są jeszcze inne niezrozumiałe dla Państwa terminy zapraszamy do skorzystania ze Słowniczka lub zadania pytania naszemu ekspertowi.
Lekcja 4 - Komunikacja w internecie.
Poczta Internetowa potocznie zwana e-mailem jest najbardziej popularną usługą wśród użytkowników Internetu.
Nazwa e-mail pochodzi od słów: elektronic mail (“poczta elektroniczna”) stąd skrót: e-mail. Zastępuje pocztę tradycyjną, a jej największe zalety to szybkość i wygoda użytkowania. Znając adres e-mailowy wybranej osoby i mając dostęp do Internetu, można wysłać i otrzymać korespondencję w ciągu kilkunastu minut.
Budowa adresu poczty Internetowej
Poczta elektroniczna umożliwia wysyłanie listów tylko do tych osób, które posiadają konto e-mail, tzn. elektroniczną skrzynkę na listy. List dojdzie do adresata, jeżeli adres będzie utworzony zgodnie z poniższym schematem:
adresat@adresat_domenowy
• “adresat” zwany też logiem lub identyfikatorem, jest nazwą, którą tworzymy sami podczas zakładania konta
• “adres_domenowy”, inaczej domena, nie mamy wplywu na jego treść, służy do identyfikacji serwera pocztowego;
• symbol “@” (at) czytany jest potocznie jako “małpa”.
Przykladowy adres: zosia.k@wp.pl należy rozumieć następująco: osoba, której konto pocztowe ma nazwę zosia.k posiada konto na domenie o nazwie wp.pl.
Login jest niepowtarzalny i występuje tylko w jednym adresie e-mailowym, podobnie jak w adresie pocztowym imię, nazwisko i numer mieszkania przy tej samej ulicy. Natomiast wiele osób może mieć adres z daną domeną, tak jak wiele osób mieszka w tym samym mieście.
Pierwsze kroki – praktyczna wskazówka
Tylko adresy e-mailowe zawierają w środku znak @, a strony WWW – nie.
Zakładanie konta e-mail Korzystanie z poczty elektronicznej jest możliwe dopiero po założeniu konta mailowego. Można to zrobić na stronie Wirtualnej Polski (www.wp.pl).
Konta pocztowe można zakładać również na innych serwerach, np. www.onet.pl, www.gazeta.pl, www.o2.pl i inne. Serwisy pocztowe oferują często zarówno konta darmowe jak i płatne. Większosc osób korzysta z darmowej poczty, jej oferta jest na ogół wystarczająca.
Ćwiczenie utrwalające: Załóż własne konto poczty elektronicznej:
• wejdź na stronę www.wp.pl,
• po kliknięciu na przycisk “Poczta” pojawi sie okno, w którym akceptujesz polecenie “Załóż konto”,
• do ćwiczeń wybierz konto bezpłatne,
• na następnej stronie kliknij ponownie polecenie “Załóż konto” i wypełnij formularz.
Pierwsze kroki – praktyczna wskazówka
Wszystkie pola w kwestionariuszu poprzedzone poleceniami napisanymi czcionką czerwoną, są obowiązkowe do wypełnienia.
Logowanie czyli wchodzenie do skrzynki pocztowej
Aby wysłać list należy najpierw zalogować się do swojej skrzynki pocztowej. W tym celu:
• wpisujemy adres www.wp.pl,
• kliknij przycisk “Poczta”
• w odpowiednich polach wpisz login (element adresu przed znakiem @)
• wpisz hasło i zatwierdź klikając przyciski”loguj” lub naciskając Enter,
• jesteś w swojej skrzynce pocztowej.
Wysyłanie listu
Aby wysłac wiadomość e-mail należy:
• kliknij przycisk “Napisz” – pojawi się nowe, mniejsze okienko,
• wypełnij pola:
Do – wpisujemy tu adres e-mailowy osoby, do której chcemy wysłac list,
Temat – wpisywanie tematu nie jest konieczne chociaż zwyczajowo wpisujemy tu temat listu
• treść listu wpisujemy w największym pustym polu
• kliknij przycisk “Wyślij”
• list został wysłany, za kilka minut powinien być w skrzynce adresata
Odbieranie listu
Aby odebrać wiadomość e-mail należy:
• wejść do folderu “Nowe” i nacisnąć przycisk “Odbierz”,
• jeżeli otrzymaliśmy nowe wiadomości (są napisane pogrubioną czcionką) –należy otworzyć je, klikając na tytuł wiadomości
Chcąc wrócić do spisu wiadomości, klikamy na folder “Nowe”.
Pierwsze kroki – praktyczna wskazówka
Jeżeli nie korzystamy z darmowego konta e-mail przez dłuższy czas (1 – 3 miesięcy w zależności od serwera) to zostaje ono automatycznie usunięte. Konto płatne używamy dowolnie w zależności od potrzeb.
Zasady użytkowania poczty elektronicznej
Korzystając z poczty elektronicznej starajmy się przestrzegać ogólnie przyjetych zasad:
• nie rozsyłajmy tzw. “łancuszków szczęścia, spamu – wiadomości, które zawierają apel o przesłanie ich do jak największej liczby osób. Informacje w nich zawarte często są nieprawdziwe.
• Sprawdzajmy swój komputer w celu usuwania wirusów, by nie przesyłać wirusów innym.
• Nie piszemy bez potrzeby dużymi literami, gdyż w elektronicznej etykiecie (etykiecie) oznaczają one raczej “krzyk” i nie należy tego nadużywać.
• Pamiętajmy by nadawać tytuł wysłanym e-mailom, najlepiej odzwierciedlający zawartość wiadomości.
Słowniczek
Login – nazwa użytkownika, która razem z hasłem służy do logowania się w sieci komputerowej, Internecie.
Małpa (@ - at) – znak rozdzielający elementy adresu e-mailowego: login i domenę.
Spam – wiadomość e-mail zawierająca niepożądaną treść (np. materiały reklamowe czy agitujące), przesłana do wielu adresatów jednocześnie. W spamach często mogą być rozsyłane wirusy.
Jeśli są jeszcze inne niezrozumiałe dla Państwa terminy zapraszamy do skorzystania ze Słowniczka lub zadania pytania naszemu ekspertowi.
Lekcja 5 - Co jeszcze mogę zrobić w internecie?
Internet ma tak duże możliwości, że trudno zdecydować, od czego zacząć. W zasadzie można w nim wyszukać wiadomości na każdy temat. Tu opisze tylko niektóre możliwości wykorzystania Internetu, ale tak naprawdę jest ich znacznie więcej. Wyłącznie od naszych zainteresowań, potrzeb, czasu zależy to, co nam się uda w internecie znaleźć.
Dużym powodzeniem cieszą się obecnie serwisy informacyjne. Można tu znaleźć między innymi informacje dotyczące najnowszych wiadomości i publicystyki (gazety Internetowe np. http://www.gazeta.pl) czy też funkcjonowania instytucji publicznych np. http://www.praca.gov.pl.
W dziedzinie edukacji Internet udostepnia nam bezpłatne słowniki: języków (np.www.ling.pl), ortograficzne a także encyklopedie (np. encyklopedia.wp.pl).
W internecie możemy poczuć się jak w pasażu handlowym z setkami sklepów ze wszystkich dziedzin. Siedząc przed ekranem komputera możemy przeglądać oferty sklepów i wybierać najkorzystniejsze. Kupowanie w Internecie to nie tylko sklepy (np. http://www.merlin.pl), ale także aukcje (np. http://www.allegro.pl), na których możemy wylicytować upatrzony przedmiot lub sami coć sprzedać.
Zakupy w internecie ułatwiają nam specjalne serwery zajmujące się porównywaniem cen. Za ich pomocą można sprawdzić czy wybrany przedmiot można kupić w innym sklepie za mniejszą kwotę, zapoznać się z opiniami innych klientów. Najbardziej znane to: http://www.ceneo.pl, http://www.skapiec.pl. Zapłata za zakupiony towar może byc dokonana na różne sposoby: kartą kredytową, przelewem, a także za pobraniem przy odbiorze. Towar dostarczany jest na podany adres drogą pocztową albo przez firmę kurierską.
Za pośrednictwem Internetu możemy również słuchać stacji radiowych: zagranicznych i polskich, a także korzystać ze stacji telewizyjnych np. wptv.wp.pl – chociaż są dopiero w powijakach.
Tym, którzy lubią dawać upust swojej wyobraźni, przelewać swoje spostrzeżenia czy marzenia na papier, Internet oferuje blogi, czyli pamiętniki pisane w sieci. Stały się one ostatnio bardzo modne także wsród osób znanych: publicystów, aktorów, polityków. Jeden z najbardziej znanych blogów w Polsce znajduje się pod adresem: http://www.blog.onet.pl. Może warto założyć swojego bloga?
Ćwiczenie utrwalające:
- Wyszukaj stronę ulubionej gazety, magazynu i sprawdź najświeższe informacje
- Sprawdź czy w aptece Internetowej można kupić lekarstwo, którego czasami używasz. Zwróć uwagę na cenę.
- Wejdź na wybraną stronę telewizji Internetowej i obejrzyj dowolny program
Internet może nam pomóc w zagospodarowaniu czasu wolnego. Istnieje wiele stron www, które znacznie ułatwiają planowanie podróży i wycieczek. Warto skorzystać ze strony http://www.korkonet.pl gdzie zgromadzono linki do rozkładów komunikacji miejskiej, krajowej PKP, PKS, Polskich Linii Lotniczych LOT oraz mapy. Przy planowaniu wypoczynku możemy wyszukać strony zawierające informacje turystyczne np. http://www.turysta.com.pl.
Za pomocą Internetu w prosty sposób znajdziemy również informacje na temat aktualnego repertuaru kin, teatrów, wystaw w muzeach i galeriach.
Sztukę, na którą warto się wybrać lub interesujacy film do zobaczenia znajdziemy m.in. na stronach:
- repertuar teatrów: http://www.teatr.win.pl, http://www.teatry.art.pl,
- repertuar wskazanych kin, opisy filmów: http://www.stopklatka.pl/repertuar.
Z kolei ogólna informacje o wydarzeniach kulturalnych znajdziemy np. na stronie http://www.culture.pl. A wydarzenia sportowe można też śledzić chociażby na http://www.sports.pl.
To tylko niewielka część propozycji. Wszystko zależy od Was drodzy czytelnicy. Wirtualny świat łączy się z rzeczywistym, a granica pomiędzy nimi zaciera się coraz bardziej. Zobaczcie, w jakich wspaniałych czasach żyjemy.
Jeśli są jeszcze inne niezrozumiałe dla Państwa terminy zapraszamy do skorzystania ze Słowniczka lub zadania pytania naszemu ekspertowi.
Do poczytania
- Bankier w każdym domu - luksus bankowości elektronicznej
- Handel w internecie, czyli Internetowe sklepy i aukcje
- Wesołe jest życie cyberemeryta
Bankier w każdym domu - luksus bankowości elektronicznej
Autor: Grzegorz Gacki, portal senior.pl
Mijają już czasy, kiedy najbezpieczniejsza metoda przechowywania pieniędzy była przysłowiową “skarpetką” czy domowe skrytki i sejfy. Już nie tylko powierzamy pieniądze bankom, ale w coraz mniejszym stopniu w ogóle posługujemy się gotówką. Także banki zmieniają oblicze. Zmniejsza się liczba okienek, a klienci zachęcani są do wypłacania pieniędzy z automatu i transakcji bezgotówkowych kartami płatniczymi. A w końcu do oferty banków wkroczyło najnowsze narzędzie – Internet.
Bank Internetowy czyli jaki?
Bank Internetowy nie jest szczególnym rodzajem banku, działającym tylko w internecie, a przez to z jakiekolwiek powodu mniej godnym zaufania. Określenie "bank Internetowy" czy "bankowość Internetowa" dotyczy TYLKO sposobu kontaktu banków z jego klientami. O ile w tradycyjnej bankowości występuje jedynie bezpośredni kontakt z pracownikami banku w jego oddziałach, o tyle w bankowości intenetowej klienci komunikują się z bankiem za pośrednictwem sieci komputerowej – Internetu.
A zatem nasze pieniądze i oszczędności nadal przechowywane są w bankowym sejfie, ale mamy do nich wirtualny dostęp i za pośrednictwem Internetu możemy nimi dysponować. Z reguły osoby, które dopiero stawiają pierwsze kroki w sieci, stronią od wirtualnych banków. Z różnych powodów: są przyzwyczajone do tradycyjnej obsługi w okienku, albo obawiają się hakerów, o których co i rusz głośno w mediach. Bankowość Internetowa ma jednak wiele zalet, warto więc poświecić kilku słów tego typu usługom – a nuż ktoś się jednak przekona do wygody opłacania rachunków bez potrzeby wychodzenia z domu? Przede wszystkim, tym, co wyróżnia bank Internetowy od tradycyjnego jest fakt, że klienci nie muszą wystawać przed okienkami kas, nie czekają w kolejkach, nie muszą wychodzić do oddzialów banków. Operacji bankowych mogą dokonywać o dowolnej porze - nawet w nocy, poza godzinami pracy tradycyjnych banków, bez potrzeby wychodzenia z domu. A z kolei uspokajający jest fakt, że banki Internetowe są zazwyczaj częścią banków tradycyjnych i w sensie prawnym w niczym się od nich nie różnią. Podlegają dokładnie tym samym normom prawnym, których muszą przestrzegać banki tradycyjne.
Co można robić w banku Internetowym? Wszystko to, co w tradycyjnym – tylko sprzed ekranu własnego komputera, czyli:
- sprawdzać saldo – kontrolować ile środków mamy na rachunku bankowym,
- sprawdzać operacje na rachunku – na bieżąco (każdego dnia, o dowolnej porze) sprawdzać jakie operacje były dokonywane na koncie (kiedy i od kogo wpłyneły pieniądze, kiedy i komu były wysyłane),
- płacić rachunki - przelewy Internetowe są tańsze niż tradycyjnie opłacane na poczcie prowizje za rachunki za prąd, gaz czy mieszkanie. W takim przypadku samodzielnie zlecą się dokonanie przelewu określonej kwoty pieniędzy na konto gazowni czy operatora telefonicznego. Trzeba jednak pamietać o umieszczeniu dokładnych danych na temat dokonywanej płatności. W ten sposób można również przesyłac pieniądze innym osobom (np. wysłac dzieciom czy wnukom), posiadającym rachunki w dowolnym banku.
- aktywować zlecenie stałe - metoda płatności rachunków o stałej wysokości np. czynszu za mieszkanie. Bank otrzymuje od nas polecenie, by każdego miesiąca, tego samego dnia (np 10-go dnia każdego miesiąca) przelewał określoną kwotę (np. 320 złotych) na wyznaczone konto np. spółdzielni mieszkaniowej. Płatność taka jest wtedy realizowana automatycznie, nie trzeba o niej pamietać. Taki przelew jest oczywiscie realizowany tylko wtedy, jeśli na koncie bankowym znajduje się wystarczająca suma pieniędzy. Aktywować polecenie zapłaty - metoda opłacania rachunków o zmiennej wartości (za gaz, energię elektryczną, telefon). W tym przypadku informujemy dostawcę usług (gazownia, zakład energetyczny, telekomunikacja), aby przesyłał rachunek do banku, a bank go płaci bezpośrednio z naszego konta.
- zakładać lokaty – za pośrednictwem Internetu można także zakładać lokaty, wyżej oprocentowane niż zwykłe rachunki osobiste.
Zanim założymy takie konto, warto przekonać się jak wygląda i funkcjonuje Internetowy serwis bankowy. Można to sprawdzić na wersjach demonstracyjnych:
PKO BP: http://www.pkobp.pl/pkointeligo/demo/
mBank (Internetowa czesc BRE Banku): http://demo.mbank.com.pl/
MultiBank: http://www.multibank.pl/dostep_do_uslug/Internet/demo/
Nordea Bank: http://www.nordea.pl/demo/
BZ WBK: http://dlaciebie.bzwbk.pl/_items/demo/dla_Ciebie/index.html lub http://dlaciebie.bzwbk.pl/12481
Pekao S.A.: http://www.pekao.com.pl/pekao24demo/
Co warto wiedzieć o bankach Internetowych?
Banki Internetowe nie są niczym podejrzanym.
To zwykłe banki, które jedynie wykorzystują Internet do kontaktów ze swoimi klientami. Obsługa własnego konta przez Internet nie jest skomplikowana - wystarczy komputer z dostępem do Internetu i przeglądarka Internetowa. Korzystając z konta Internetowego większość opłat, przelewów i operacji finansowych można dokonać bez wychodzenia z domu i o każdej porze dnia. Prowizje za przelewy z konta Internetowego są dużo niższe od tradycyjnych metod dokonywania opłat.
Obsługa konta jest prosta, a w przypadku wątpliwości zawsze można liczyć na telefoniczną pomoc pracowników banku, którzy słabo zaawansowanego klienta mogą poprowadzić krok po kroku, wyjaśniając wszystkie wątpliwości. Bank Internetowy jest również bankiem bezpiecznym – stosowane zabezpieczenia znacznie utrudniają kradzieże.
Zagrożenia, czyli trochę o bezpieczeństwie
Korzystając z bankowości Internetowej należy być oczywiście świadomym możliwych zagrożeń. Faktem jest, że obecność komputerowych wirusów czy innego typu złośliwego oprogramowania najdotkliwiej możemy odczuć właśnie w przypadku korzystania z usług wirtualnego banku. Zwłaszcza wówczas, gdy oszust wyczyści nasze konto z oszczędności. Ale bez zbędnej paniki. Wszystkie te możliwe pułapki łatwo przewidzieć i zabezpieczyć się przed nimi, co powinien uczynić zarówno bank, jak i klient.
Warto pamietać, że ofiarą bandyty możemy również paść w przypadku tradycyjnego banku - złodziej może wyrwać torebkę, w której mamy świeżo wypłacone z banku pieniądze, wówczas ucierpieć może nie tylko stan naszych finansów, ale także nasze zdrowie. Kradzieże z kont Internetowych – o ile przestrzega się kilku prostych zasad – zdarzają się bardzo, bardzo rzadko. O wiele rzadziej niż "zwykłe" napady na osoby wychodzące z banków czy przenoszące przy sobie gotówkę.
Banki dbają o bezpieczeństwo
W celu poprawy bezpieczeństwa systemów transakcyjnych w internecie, banki tworzą i doskonalą różne formy zabezpieczeń. Podstawowym elementem zabezpieczenia jest automatyczne szyfrowanie połączenia na linii klient-bank. Dodatkowo, cyfrowe certyfikaty bezpieczeństwa wydawane bankom przez odpowiednie instytucje gwarantują, iż klient połączył się z bankiem, a nie z kimś, kto się za bank podaje. Przy korzystaniu z banku Internetowego warto sprawdzić czy strona jest szyfrowana i posiada cyfrowy certyfikat, czyli:
- adres strony Internetowej zaczyna się od liter “https” (od zwykłego adresu Internetowego, np. http://www/onet.pl różni się dodatkową literką “s”);
- w prawym dolnym rogu ekranu widoczny jest żółty symbol kłódki (to tzw. certyfikat bezpieczeństwa, musi go mieć każdy bank).
Bank również musi mieć pewność, że połaczył się z nim właściwy klient. Bank sprawdza starannie, przy pomocy różnych, coraz bardziej doskonalonych narzędzi, czy rejestruje się i operacji na koncie chce dokonać uprawniona do tego osoba. Podstawowym sposobem identyfikacji jest numer klienta i hasło. Niektóre banki stosują dodatkowe zabezpieczenia np. podpis elektroniczny. Innym sposobem zabezpieczenia są hasła jednorazowe, generowane przez niewielkie urzadzenia tzw. tokeny. Podobnym rozwiązaniem są listy kodów przesyłane klientom w formie np. karty z zakrytymi kodami. W systemach stosujących ten rodzaj zabezpieczenia, w celu dokonania pewnych operacji (głównie przelewów) należy podać przypisany jedynie nam jednorazowy kod.
Bardzo ważne jest, aby hasła dostępu nikomu nie podawać, nie zostawiać w widocznym miejscu, nie przesyłać w korespondencji elektronicznej. Należy być również ostrożnym przy notowaniu hasła. Dobra praktyka jest nie zapisywanie w jednym miejscu np. notesie numeru klienta i hasła. Jeśli zagubiony notes trafi w ręcę nieuczciwej osoby – tylko jej ułatwiamy zadanie. Warto więc zapisywać hasło w bezpiecznym miejscu i chociażby pod postacią np. telefonu do Joli.
Jak dbać o bezpieczeństwo oszczędności na koncie Internetowym?
Jak pokazuje praktyka, największym zagrożeniem w bankach Internetowych bywa nieroztropność i mała przezorność samych klientów banku. Zatem, aby przestrzec się Internetowych złodziei, powinniśmy sami przestrzegać ważnych zasad bezpieczeństwa i wykazywać się zdecydowanie ograniczonym zaufaniem przy podawaniu haseł i dokonywaniu przelewów. Większość przestępstw związanych z bankowością elektroniczną wynika z nieprzestrzegania przez posiadaczy rachunków podstawowych zaleceń, nieuwagi użytkowników czy też ich zwykłego lenistwa.
Wielu klientów banków Internetowych daje się złodziejom nabierać na prostą sztuczkę. Oszuści tworzą własne strony Internetowe o adresach bardzo podobnych do bankowych (różniące się na przykład tylko jedną literką), a także wizualnie łudząco podobne do stron banków, pod które się podszywają. Warto wzmóc czujność, gdy w korespondencji, która wygląda jak e-mail z naszego banku, ktoś prosi nas o podanie hasła albo kodów do przelewów. Momentalnie powinna nam sie zapalić czerwona lampka – tego banki nie robią!
Dobrym nawykiem jest też nie klikanie na linki przysłane mailem, które rzekomo mają nas zaprowadzić na stronę banku – często jest to własnie fałszerstwo, strona do złudzenia przypominająca stronę banku. Jeśli spróbujemy się na niej zalogować, nasz login i hasło do konta trafi w ręce oszusta. Dlatego, korzystając z konta Internetowego zawsze wpisujmy sami adres strony, nigdy nie używajmy linku przysłanego w wiadomości e-mail i sprawdzajmy opisane powyżej cyfrowe certyfikaty strony. Nie należy logować się na swoje konto bankowego w miejscach publicznych – np. w kawiarenkach Internetowych. Wszak nie wiemy, czy ktoś nie zainstalował tam programu, który śledzi to, co wpisujemy na klawiaturze (w tym też hasła). Banki oferujące usługi przez Internet zamieszczają na swoich stronach instrukcje i wskazówki dla klientów, by mogli korzystać z oferowanych możliwosci w pełni, ale bezpiecznie. Warto się z takimi materiałami zapoznać, śledzić nowinki na temat zabezpieczeń czy pojawiających się zagrożeń.
Czy coś jeszcze? Tak, teraz powinnismy sprawdzić sami możliwości bankowości elektronicznej oraz cieszyć się z luksusu i ułatwień, jakie zapewnia nam konto Internetowe!
Autor tego opracowania jest włascicielem rachunków bankowych (w trzech różnych bankach) z możliwością obsługi przez Internet:
Skusiły mnie niższe koszty takiego konta - niewygórowana opłata miesięczna, bezpłatne przelewy. Ważna jest również możliwosc stałej kontroli ilości pieniedzy na własnym koncie - aby sprawdzić saldo, nie muszę nawet wychodzić z domu czy z pracy. Nie muszę stać w kolejce w banku, wychodzić na mróz czy deszcz, aby pójść do banku. Nie muszę się bać, że ktoś na mnie napadnie, gdy będę wracał z banku z gotówką w kieszeni.
To jest też bank "całodobowy" - czynny o każdej porze dnia i nocy, przez siedem dni w tygodniu, przez cały rok. Banki Internetowe nie mają przerw, nie mają nieuprzejmej obsługi. Rachunki płacę bez wychodzenia z domu. W placówce banku bywam najwyżej dwa, trzy razy w ciagu roku.
Handel w internecie, czyli Internetowe sklepy i aukcje
Autor: Grzegorz Gacki, portal senior.pl
W internecie można nie tylko szukać informacji, prowadzić korespondencje, odwiedzać banki i płacić rachunki. Internet umożliwia również kupowanie i sprzedawanie różnego rodzaju przedmiotów, produktów i usług. Jest to możliwe dzięki sklepom Internetowym, a z drugiej – Internetowym aukcjom.
Sklepy Internetowe
Szukamy taniej pralki – no nie, znowu będzie trzeba jeździc na koniec miasta po wszystkich sklepach ze sprzętem AGD... Z kolei naszych znajomych męczy stanie w kolejkach i tłoczenie się przy pułkach, ale nie mają wyjścia, bo w ich sklepie zawsze jest duży ruch.
A jednak, dzięki rozwojowi sieci Internetowej, powstała alternatywa do tradycyjnych zakupów – e-sklepy.
Podobnie jak w przypadku banków, strona sklepu w internecie jest dla firmy tylko dodatkowym sposobem na kontaktowanie się z klientami i zbieranie zamówień. Na ogół należą one do przedsiebiorstw, które prowadzą również tradycyjny sklep, choć liczba e-sklepów działających wyłącznie w internecie stale rośnie. Internauci kupują w sieci niemal wszystko – od sprzętu komputerowego, wycieczek i wczasów, poprzez książki, płyty z muzyką i filmami, bilety lotnicze, aż po żywność, dewocjonalia i alkohole.
Zakup w sklepach Internetowych to duża wygoda, a także niskie ceny. Ponadto na stronach e-sklepów dostępne są produkty znanych nam już firm, które trafiają również do tradycyjnych sklepach. Dzięki temu w internecie możemy kupić np. znane nam kosmetyki po dużo niższych cenach. Albo szukając np. nowego czajnika możemy zapoznać się z ofertą na półkach sklepowych, a dodatkowo sprawdzić, czy tego samego modelu nie kupimy taniej w sklepie Internetowym. Bez zbędnego biegania po sklepach w całym mieście możemy porównać ceny i oferowane produkty.
Dodatkowo ułatwiają nam to specjalne serwisy tak zwane “porównywarki cen”. Dzięki tej usłudze możemy wyszukać najtańszą ofertę na dany towar, spośród wielu działających sklepów Internetowych.
Porównywarki umożliwiają zapoznanie się z opiniami innych internautów na temat poszczególnych sklepów (jakości obsługi, terminowości dostaw) oraz dodanie własnej opinii na temat sklepu. Niewątpliwie opinie zadowolonych (i głosy niezadowolonych) klientów jest informacją pomocną w wyborze rzetelnego i solidnego sklepu.
Niektóre z adresów porównywarek:
http://www.ceneo.pl/
http://skapiec.pl
http://www.9sekund.pl/
http://www.nokaut.pl/
http://www.bazarcen.pl/
Jak towar z Internetu trafia do domu?
Sklepy Internetowe umożliwiają różne formy płatności za zamówiony towar: kartą kredytową, przelewem (Internetowym lub tradycyjnym w banku i na poczcie) na konto sklepu, a także za pobraniem, w chwili odbioru towaru. Towar dostarczany jest bezpośrednio na podany przez nas adres, albo drogą pocztową, albo przez specjalistyczne firmy kurierskie.
Sklepy Internetowe: na co trzeba uważać?
Niestety nie wszystkie sklepy działające w internecie utrzymują określone standardy. Jednak sklep, który nie jest rzetelny wobec klientów, szybko zyskuje zła renomę wśród internautów, a informacje na ten temat znajdziemy na różnego rodzaju forach dyskusyjnych, w komentarzach na stronie sklepów czy opisywanych powyżej porównywarek cenowych. Należy więc zawsze sprawdzić opinie na temat wybranego sklepu. Warto zwrócić uwagę również na regulacje i obowiązki sklepów wymieniane przez Urząd Ochrony Konkurencji i Konsumentów jako istotne i takie, które mogą świadczyć o jakości serwisu i usług.
Urząd sledzi na bieżąco sprzedaż w internecie i na podstawie przeprowadzonych badań stwierdził szereg nieprawidłowości. Większość przedsiębiorców działających w internecie nie zamieszcza podstawowych informacji o oferowanych towarach i usługach. Do najczęściej spotykanych uchybień należą niejasne oznaczenia cenowe czy podawanie ceny nie uwzgledniającej podatku. Ważnym uchybieniem jest nie przesyłanie klientowi (np. e-mailem) potwierdzenia złożonego zamówienia, które jest ważnym dokumentem potwierdzającym transakcję, a także ma funkcję informacyjną.
Własciciele e-sklepów nie podają również pełnych informacji dotyczących procedury reklamacyjnej oraz katalogu uprawnień konsumenta, nie podają też terminu rozpatrzenia ewentualnej reklamacji. Polskie sklepy Internetowe bardzo często "nie przyznają się", że konsument może zwrócić produkt, taką możliwość dają mu bowiem obowiazujące w Polsce przepisy prawne dotyczące sprzedaży na odległość. Zgodnie z prawem, klient ma prawo do odstąpienia od umowy kupna, bez podania przyczyny, w przeciągu 10 dni.
Skrótowy poradnik dla osób kupujacych w internecie znajduje się na stronach Federacji Konsumentów http://www.federacja-konsumentow.org.pl/ (w dziale “szukanie wg tematów” – “konsument w internecie”)
Aukcje w internecie
Najpopularniejszym miejscem dokonywania "wirtualnych" zakupów nie są jednak sklepy Internetowe. Większość polskich internautów, dokonuje zakupów na platformach aukcyjnych – tylko 31 procent kupujacych ogranicza się wyłącznie do e-sklepów. Czym więc są platformy aukcyjne? Jak wynika z samej nazwy, są to serwisy Internetowe, pośredniczące w aukcjach. Platformy aukcyjne umożliwiają zarówno firmom jak i osobom prywatnym handel w internecie - służą do sprzedawania i kupowania towarów na zasadach licytacji ceny.
Na aukcjach Internetowych możemy kupić zupełnie nowe produkty, jak i rzeczy juz używane. Jak na pchlim targu czy giełdzie, osoby prywatne zamieszczają na aukcjach przeróżne przedmioty – obrazy, sprzety, meble, akcesoria, ubrania, w zasadzie bez ograniczeń. A zatem, jeśli mamy coś do sprzedania, np. przeczytane książki, zgłaszamy przedmiot na aukcję i czekamy na oferty. Aukcja trwa określony czas np. 2 dni, a wygrywa oczywiście ten, kto na koniec poda najwyższą cenę. Istnieje możliwość ustalenia ceny minimalnej, tak by przedmiot nie został sprzedany taniej niż tego byśmy chcieli.
Ale uwaga! Aukcje Internetowe są ogromnie wciągające i kuszą nieraz świetnymi okazjami. Zanim wpadniemy w wir aukcji i zakupów, należy zachowywać dużą ostrożność i sprawdzić zarówno sprzedającego, jak i kupującego. Pomoga w tym również oceny innych internautów, zamieszczane przy opisie każdej z osób zarejestrowanych na aukcji.
Na stronie każdego serwisu aukcyjnego zamieszczona jest szczegółowa instrukcja na temat udziału w aukcjach, a także wskazówki dotyczące bezpiecznego dokonywania zakupów i jak najpełniejszego korzystania z oferty.
Najbardziej popularne aukcje Internetowe w Polsce to:
http://www.allegro.pl/
http://www.ebay.pl
http://www.swistak.pl
Daryrzeczowe.pl
Z pośrednictwa Internetu korzystają nie tylko firmy, ale także organizacje społeczne. Stowarzyszenie Bank Drugiej Reki stworzyło niedawno stronę Internetową, na której możemy przekazać różnego rodzaju sprzęty na rzecz potrzebujących organizacji.
Podobnie jak na platformie aukcyjnej, na stronie osoby prywatne, firmy, organizacje mogą zamieszczać informacje o różnego rodzaju przedmiotach, które nie są im już potrzebne – z tym że są chętne odstąpić je za darmo. Obdarowane mogą być wyłącznie organizacje pozarządowe. W serwisie nie ma możliwości przekazania daru na rzecz osób indywidualnych, ale oczywiście rzeczy przekazane organizacjom trafią do ich podopiecznych i osób potrzebujących. Również same organizacje zamieszczają w serwisie ogłoszenia o tym, czego najbardziej potrzebują.
Stąd, jeśli mamy do oddania stare książki, a chcemy pomóc potrzebującym, możemy zamieścić je na serwisie www.daryrzeczowe.pl.
Internetowe zakupy: ostrożności nigdy za wiele.
W sieci nie ma wprawdzie kolejek, nie trzeba wielu godzin spędzać na chodzeniu między półkami. Niestety, tak jak w realnym świecie, tak i w wirtualnym możemy paść ofiarą oszusta lub złodzieja.
Warto więc zwrócić uwagę na kilka zasad bezpieczeństwa:
• Przed zakupem w wirtualnym sklepie zasięgnijmy opinii o nim i sprawdźmy jego rzetelność. Można to zrobić u znajomych lub na forach Internetowych. Zwracajmy też uwagę, czy sklep podaje swój adres i numer telefonu. Wtedy, w razie jakichkolwiek wątpliwości, możemy tam zadzwonić.
• Nigdy nie kupujmy w sieci korzystając z komputera stojącego w kafejce Internetowej. Tam najłatwiej o utratę poufnych danych. Używajmy tylko komputera domowego i zachowujmy całą korespondencję ze sprzedawcą. Jeśli nas oszuka, pozwoli to policji szybko go ujać.
• Przy płaceniu kartą kredytową zwracajmy uwage, czy połaczenie Internetowe jest bezpieczne i czy przesyłane przez nas dane nie zostaną wykorzystane przez osoby nieuprawnione. Na dole strony powinien pojawić się symbol zamkniętej kłódki, a na poczatku adresu – literki "https". Zazwyczaj można też zamówić towar z opcją płatności przy odbiorze.
• Gdy kupujemy na aukcji Internetowej, przeczytajmy komentarze o sprzedającym. Brak komentarzy pozytywnych lub ich niewielka liczba powinny wzbudzić naszą szczególną czujność.
• Otrzymując ofertę e-mailem nie korzystajmy z linków, na stronę sklepu wejdźmy wpisując adres w oknie przegladarki, unikniemy w ten sposób stron podszywających się pod legalnie działające sklepy.
• Dokonując zakupu sprawdźmy dokładnie, co zawiera zestaw, czy do produktu dołączane są wszystkie niezbędne elementy np. baterie, kable, dokumenty gwarancyjne itp.
Wesołe jest życie cyberemeryta
Autor: Agnieszka Pochrzest
Polscy seniorzy szturmują Internet. Tylko w 2006 roku w sieci przybyło 300 tysięcy internautów powyżej 55. roku życia. Teraz jest ich 750 tysięcy. Zdaniem specjalistów coraz więcej emerytów będzie buszować w sieci.
57-letnia Alicja w internecie szuka nowych przepisów na weki i ciasta. 68-letniego Mieczysława fascynują wirtualne mapy różnych zakatków świata. 64-letni rozwodnik Zdzisław z przyjemnością wchodzi na serwisy matrymonialne. Umówił się już na kilka wirtualnych randek. 59-letnia Małgorzata jest ”turystką w kapciach”. W sieci przegląda strony muzeów i galerii. Większość z nich zna. Była w nich kiedyś, pracując jako stewardesa, ale dopiero na emeryturze ma czas, żeby spokojnie obejrzeć bogate zbiory. 70-letnia Krystyna przekonała się, że bez znajomości obsługi komputera nie da się życ w nowoczesnym społeczeństwie. Dotarło to do niej, gdy w sądzie dostała do obejrzenia elektroniczną księgę wieczystą. Nie wiedziała nawet, jak włączyć komputer i myslała, że ze wstydu zapadnie się pod ziemię. Wtedy obiecała sobie, że nauczy się jak taki sprzęt obsługiwać.
Alicja, Mieczyslaw, Zdzisław, Małgorzata i Krystyna zgłosili się na kursy Internetowe i teraz bez problemów “surfują” w internecie. Niektórzy z nich chodzili na zajęcia prowadzone przez UPC. W całej Polsce w 2006 roku skorzystało z nich 450 osób. Zainteresowanie było ogromne. Na jedno miejsce było kilku chętnych. Inni zainteresowani znaleźli instruktorów informatyki na Uniwersytetach Trzeciego Wieku. Po kilku tygodniach wszyscy oswoili komputer i uwielbiają buszować w sieci. Zgodnie przyznają, że nie wyobrażają sobie już teraz dnia bez porannego przeglądu prasy on-line, wysłania e-maila do wnuka i darmowych pogawędek przez Internet ze znajomymi.
Internet dla wnuka i dziadka
Internet przybliża dwie różne generacje - wnuków słuchających hip-hopu, dla których sieć to najważniejszy sposób komunikacji oraz ich 50-, 60-letnich dziadków. Warto, by te światy się poznawały i kontaktowały. Starsi to rozumieją, więc chętnie się uczą.- Na pierwszych zajęciach seniorzy boją się, że nie dadzą sobie rady - opowiada Rafał Rynkiewicz, który prowadzi kursy komputerowe dla seniorów. - Z zajęć na zajęcia pękaja lody i później stają się miłośnikami Internetu. Wszystko ich fascynuje. Wszędzie chcą zajrzeć i jak najwięcej poznać. Surfowanie sprawia im mnóstwo radości. Dziadek Daniel przed podłączeniem w domu Internetu widywał wnuka dwa razy w roku, teraz ma z nim kontakt co tydzień przez pocztę elektroniczną. 55-letnia Zofia nie wyobraża sobie już życia bez kamerki Internetowej i komunikatorów. Dzięki tym wynalazkom od pół roku codziennie może widzieć swojego syna Tomasza, który wyjechał pracować do Norwegii.
Krystyna na kurs komputerowy zgłosiła się dopiero po 10 latach bycia na emeryturze. - Czułam się jak gapa - wspomina kobieta. - Wokół mnie wszyscy wiedzieli, jak obsługiwać komputer. Mówili o świecie, którego nie znalam. Słowa blog i nick brzmiały jak z afrykańskiego narzecza. Teraz mogę z wnukami porozmawiać, jak równy z równym.
Emeryt to wymarzony klient
Daleko nam jeszcze do Norwegii, gdzie ponad 60 procent osób w grupie wiekowej 55-64 lata korzysta z sieci, a wsród osób w wieku 65-74 lat nadal prawie jedna czwarta to internauci. Według danych Eurostat opublikowanych w 2006 roku, w Polsce w grupie między 55. a 64. rokiem życia jedynie 17 procent to osoby korzystające z Internetu, powyżej 65 roku życia – to już zaledwie 4 procent. Dla porównania w Niemczech surfuje 31 procent seniorów, a w Wielkiej Brytanii 28 procent. 43 procent brytyjskich seniorów korzysta z sieci, aby utrzymywać lub odnawiać kontakty z rodziną i przyjaciółmi, 22 procent – aby grać w gry sieciowe, takie jak bingo, zaś 7 procent regularnie odwiedza czaty i serwisy dla samotnych. Z danych firm badawczych wynika, że Polacy po 55. roku życia w sieci szukają wiadomości, porad prawnych, nowinek motoryzacyjnych, finansowych oraz turystycznych. Tylko czekać aż polscy seniorzy – tak jak ich amerykańscy rówieśnicy – będą robić wirtualną listę wymarzonych miast, w których warto mieszkać na emeryturze. Ponad połowa amerykańskich seniorów regularnie korzysta z Internetu. Blisko 40 procent ma w domu komputer lub dostęp do sieci w domach opieki i popularnych centrach seniorów. "ZInternetyzowani" amerykańscy seniorzy statystycznie są lepiej wykształceni i mają wyższe emerytury od ich “off-line’owych” kolegów. Amerykański rynek juz odkrył, że emeryci to wymarzona grupa klientów. Mają stałe dochody, odchowane dzieci i mnóstwo wolnego czasu. W Ameryce codziennie powstaje specjalna strona dla emerytów. Sztaby ludzi dbają o to, żeby czcionka nie była za mała, a okienka nie otwierały się znienacka (badania dowiodły, że starszych ludzi zrażaja do Internetu migające kolory). W Polsce powoli zaczyna się doceniać “nowoczesnych emerytów”. Z myślą o nich powstają pierwsze portale, takie jak senior.pl, intersenior.pl, czy trzeciwiek.pl. To armia klientów, z którą już trzeba się liczyć. Do 2030 roku osoby po 60. roku życia będą stanowić 30 procent populacji i wtedy dziadka w sieci może być łatwiej znaleźć niż wnuka.
Filmy edukacyjne
Filmy edukacyjne
Kacik porad
Kacik porad
UPC Polska
UPC Polska jest wiodącym dostawcą potrójnej usługi: telewizji kablowej, szerokopasmowego dostępu do Internetu i usług telefonicznych dla klientów indywidualnych i biznesowych. W zasięgu sieci UPC znajduje się ponad 2 miliony polskich gospodarstw domowych, a nowoczesne usługi firmy wybrało już ponad milion klientów.
Liberty Global, Inc., spółka macierzysta UPC Polska, jest wiodącym, międzynarodowym operatorem telewizji kablowej. Firma oferuje zaawansowane usługi telewizyjne, głosowe i dostępu do Internetu, zapewniając 18 milionom klientów dostęp do świata informacji, komunikacji i rozrywki. Liberty Global dysponuje nowoczesnymi sieciami szerokopasmowymi w 14 krajach, głównie w Europie, ale także w Chile i Australii. Do firmy należą również znaczne spółki medialne i producenckie takie, jak Chellomedia w Europie.
Strona domowa Liberty Global, Inc. (www.lgi.com)
Dla wszystkich. To proste.
Telewizja UPC
Na ofertę telewizyjną UPC składa się kilkadziesiąt wysokiej jakości programów telewizyjnych, z których większość dostępna jest w języku polskim. Są to zarówno programy ogólnorozrywkowe, jak i tematyczne (edukacyjne, dokumentalne, przyrodnicze, dla dzieci, filmowe, sportowe) oraz programy premium. W maju 2008 r. UPC poszerzyło swoją dotychczasową ofertę o usługę telewizji cyfrowej. Klienci UPC zyskali dzięki temu nie tylko możliwość odbioru sygnału telewizyjnego w cyfrowej jakości obrazu i dźwięku, ale przede wszystkim wygodę i elastyczność. Dekodery z nagrywarką pozwalają na oglądanie wybranych programów dokładnie wtedy, kiedy użytkownik ma na to czas i ochotę, a nie tylko wtedy, kiedy przewiduje to ramówka. Telewizja Cyfrowa UPC oferuje bogaty wybór różnorodnych kanałów telewizyjnych, kanały w wysokiej rozdzielczości (HD), dekoder z nagrywarką i twardym dyskiem oraz szereg interaktywnych usług w ramach Przewodnika po programach (EPG).
Internet UPC
Usługa internetowa UPC Fiber Power to najszybszy w Polsce dostęp do Internetu dla klientów indywidualnych o rekordowej prędkości pobierania danych do 120 Mb/s i wysyłania do 10 Mb/s. Wysokie parametry tej usługi oraz brak limitów transferu danych sprawiły, że zyskała ona zaufanie klientów, jako usługa o najlepszym stosunku jakości do ceny. Użytkownik Internetu UPC może również wykupić atrakcyjne usługi dodatkowe, takie jak: Pakiet Bezpieczeństwa UPC, czy Bezprzewodowy Internet UPC oferowany za pośrednictwem modemu WiFi. W pakiecie usług są także konta e-mailowe, miejsce na serwerze na prywatne strony www, dostęp do serwerów gier i portal multimedialny. UPC zapewnia ochronę danych, przechowywanych na serwerach, a konta pocztowe użytkowników są chronione filtrami antyspamowymi i systemem antywirusowym.
Telewizja Internetowa
Wszyscy klienci Internetu UPC mogą bezpłatnie korzystać z atrakcyjnej usługi dodatkowej, jaką jest telewizja internetowa. UPC Live TV umożliwia oglądanie popularnych programów telewizyjnych w internecie, na ekranie komputera, w jakości porównywalnej z telewizyjną. W ofercie dostępne są nastepujące programy: TVN24, CNN International, Animal Planet, Discovery Channel, National Geographic Channel, MiniMini oraz ZipZap/Hyper.
Telefon UPC
oferuje wysokiej jakości, konkurencyjne cenowo, nowoczesne usługi telefonii stacjonarnej. Telefon UPC to stabilne połączenie, zapewniające komfort rozmów z najbliższymi. Szczególną atrakcją oferty telefonicznej jest taryfa UPC Rozmowy non-stop Europa i Świat, która w ramach abonamentu oferuje możliwosc wykonywania nieograniczonej liczby połączeń do wszystkich sieci stacjonarnych w całej Polsce oraz w 22 krajach świata, w tym do USA, Kanady i Australii.
Usługi dla biznesu
UPC ma w swojej ofercie również usługi dla biznesu, skierowane do małych firm i osób prowadzących działalność gospodarczą w domu. Oferta dla firm obejmuje usługę internetową (o prędkości pobierania danych do 120 Mb/s), linie telefoniczne z atrakcyjnymi taryfami, zawierającymi pakiety minut w ramach abonamentu, do wykorzystania na połączenia lokalne i międzynarodowe, a także telewizje cyfrową z ponad setką kanałów w znakomitej jakości obrazu i dźwięku. W ofercie dla biznesu dostępne są także przydatne usługi dodatkowe, takie jak: Bezprzewodowy Internet UPC z zaporą ogniową, Pakiet Bezpieczenstwa UPC oraz zestaw dodatkowych usług telefonicznych (prezentacja numeru, poczta głosowa, połączenie trójstronne i wiele innych).
Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce
Chcemy, aby ludzie organizowali się wokół ważnych społecznie spraw i potrafili działać razem. Inspirujemy. Pomagamy działać!
Stowarzyszenie Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce jest niezależna, nienastawiona na zysk organizacja pozarządowa, założona w 1998 r. Prowadzimy działania w sześciu obszarach programowych: rozwój społeczności lokalnych, aktywność młodzieży, aktywność osób starszych, społeczne zaangażowanie biznesu, przedsiębiorczość społeczna, nowoczesna filantropia.
Wspieramy ciekawe inicjatywy społeczne: udzielamy pomocy finansowej,szkoleniowej i doradczej, promujemy dobre pomysły i praktyki, wydajemy publikacje, prowadzimy społeczne kampanie. Działania Akademii skierowane są przede wszystkim do organizacji pozarządowych, grup obywatelskich i przedsiebiorców. Pośrednio adresatami naszych programów są samorządy, media i opinia publiczna.
Programy promujące aktywność osób starszych:
Jako doradca i partner społeczny wspieramy realizacje programu edukacji Internetowej osób starszych "Akademia e-Seniora UPC" – prowadzonego przez firmę UPC Polska.
Same plusy. Wolontariat 50+
Chcemy pokazać, że osoby po 50-tym roku życia z powodzeniem mogą realizować się jako wolontariusze – pomagać innym i zarazem rozwijać się, zdobywając nowe umiejętności. Wspólnie z Centrum Wolontariatu w Elblągu pracujemy nad stworzeniem modelu rozwijania wolontariatu osób starszych: przeprowadziliśmy badanie, organizujemy szkolenia dla osób starszych, prowadzimy kampanie edukacyjną.
Rynek pracy a osoby bezrobotne 50+. Bariery i szanse
Realizujemy ogólnopolskie, kompleksowe badanie sytuacji osób bezrobotnych powyżej 50-tego roku życia na rynku pracy. Interesuje nas poznanie oczekiwań i motywacji osób bezrobotnych 50+, możliwości ich zatrudnienia i dokształcania, a także dostępnego wsparcia ze strony instytucji rynku pracy i polityki rządu. Liczymy, że wyniki badania przyczynią się do zwiększenia skuteczności działań w zakresie aktywizacji zawodowej osób po 50-tym roku życia.
Łączymy pokolenia
Wspieramy realizacje ciekawych przedsięwzieć opartych na współpracy seniorów z dziećmi i młodzieżą. Pomysły na wspólne działania mogą być różne: zajęcia komputerowe, teatralne lub kulinarne, wspólne pisanie książki o regionie i inne. Dotychczas 49 organizacji otrzymało ze środków programu dotacje na łaczną kwote blisko 983 tys. zl. Program realizujemy w partnerstwie z Fundacja PZU. www.filantropia.org.pl/pokolenia/
STOP dyskryminacji osób starszych
Prowadzimy stronę Internetowa poświecona zjawisku dyskryminacji ze względu na wiek. www.senior.info.pl
Kontakt: Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce Ul. Marszalkowska 6/6, 00-590 Warszawa tel. (022) 622 01 22, fax (022) 622 02 11 email: arfp(at)filantropia.org.pl www.filantropia.org.pl
Lokalni partnerzy
Lista naszych partnerów
- Dom Kultury “Modraczek” w Bydgoszczy
- Spółdzielnia Mieszkaniowa “Zaleska Hałda”
- Zakład Doskonalenia Zawodowego w Kielcach
- Dzielnicowy Dom Kultury SM “Czechów”
- Opolskie Forum Organizacji Socjalnych OFOS
- Fundacja Kultury i Sportu “Prawobrzeże”
- Klub "Przy Lasku"
- Ośrodek Edukacji Kulturalnej, SBM ”Grenadierów”
- Filia Miejskiej Biblioteki Publicznej we Wrocławiu (MBP)
- Pracownia partnerska Kraków Fundacja dla Uniwersytetu Jagiellońskiego
- Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
- Biblioteka Publiczna Gminy Grodzisk Mazowiecki
- Dolnośląski Uniwersytet Trzeciego Wieku we Wrocławiu
- Gminna Biblioteka Publiczna im. Ambrożego Grabowskiego w Kętach
- Gminna Biblioteka Publiczna w Boguchwale
- Gminna Biblioteka Publiczna w Czarnej
- Gminna Biblioteka Publiczna w Jaktorowie
- Kazimierzowski Uniwersytet Trzeciego Wieku w Bydgoszczy
- Lubelski Uniwersytet Trzeciego Wieku
- Łódzki Uniwersytet Trzeciego Wieku w Łodzi
- Medyczny Uniwersytet Trzeciego Wieku przy Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
- Miejska Biblioteka Publiczna w Gorlicach
- Miejska Biblioteka Publiczna w Starachowicach
- Miejska Biblioteka Publiczna w Piekarach Śląskich
- Miejska Biblioteka Publiczna we Wrocławiu (MBP)
- Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna Krzeszowice
- Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Skarżysku-Kamiennej
- Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Wieliczce
- Uniwersytet Trzeciego Wieku i Osób Niepełnosprawnych w Elblągu
- Uniwersytet Trzeciego Wieku przy Akademii Humanistyczno – Ekonomicznej w Łodzi
- Uniwersytet Trzeciego Wieku przy Starogardzkim Centrum Kultury
- Uniwersytet Trzeciego Wieku w Chrzanowie
- Uniwersytet Trzeciego Wieku w Łazach
- Uniwersytet Trzeciego Wieku w Stargardzie Szczecińskim
- Uniwersytet Trzeciego Wieku w Tarnowie
- Uniwersytet Trzeciego Wieku w Uniwersytecie Śląskim Katowice
- Uniwersytet Trzeciego Wieku w Uniwersytecie Wrocławskim
- Ustecki Uniwersytet Trzeciego Wieku Żyj Kolorowo
- Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Witolda Gombrowicza w Kielcach
Dom Kultury “Modraczek” w Bydgoszczy
Placówka kulturalno – oświatowa, jaką jest Dom Kultury “Modraczek” funkcjonuje w systemie organizacyjnym Spółdzielni Mieszkaniowej “Budowlani” w Bydgoszczy już 30 lat. Jest to jedyna placówka o tym charakterze na 45-tysięcznym osiedlu, które w dalszym ciągu się rozwija. Fakt ten stanowi niemałe wyzwanie dla instruktorów, którzy przygotowują ofertę programową w takiej formule, aby sprostać oczekiwaniom środowiska lokalnego . Adresatami propozycji przedsięwzięć zarówno kulturalnych, jak i oświatowych, są osoby w różnym wieku. Na zajęcia stale uczęszczają zarówno dzieci, młodzież, jak dorośli i seniorzy. Nasze stałe propozycje to: pracownia plastyczna ( kółko plastyczne dla dzieci, zajęcia z origami), pracownia muzyczna ( nauka gry na gitarze, pianinie, keyboardzie, zajęcia taneczne z tańca nowoczesnego oraz rytmika dla najmłodszych), klub malucha ( zajęcia przedszkolne), lektoraty językowe ( angielski w różnych grupach zaawansowania), warsztaty z zakresu filozofii i sztuki (zajęcia dla młodzieży), zajęcia psychoruchowe ( zajęcia dla dzieci z szeroko rozumianymi trudnościami w uczeniu się), drużyna harcerska, szkoła tańca “Raz Dwa Trzy”, kółko hafciarskie, klub seniora “Trzeci Wiek”, klub fitness dla pań.
W placówce organizowane są również imprezy cykliczne. Na stałe w kulturalny kalendarz miasta wpisały się spotkania z poetami i pisarzami z regionu i nie tylko w ramach Kawiarni Literackiej. Współpracujemy z wieloma oragnizacjami tak jak: Towarzystwo Polsko – Włoskie, Stowarzyszenie Klub Środowisk Twórczych, Apteka “Pod Łabędziem”, Klub Stowarzyszenie Sympatyków Telewizji Satelitarnej TV Ogrody, Towarzystwo Salezjańskie. Należy także wspomnieć o festynie osiedlowym pn.: Wiosna na Wyżynach, który w tym roku będzie się odbywał po raz dziesiąty.
W Domu Kultury funkcjonuje “Galeria na Ścianie”, w której prezentowane są sztuki wizualne autorstwa artystów amatorów i profesjonalistów.
Każdego roku propozycje programowe formułowane są w zależności od potrzeb odbiorców oraz możliwości merytorycznych i finansowych palcówki.
Więcej informacji o bieżących propozycjach znajduje się na stronie www.smbudowlani.pl
Spółdzielnia Mieszkaniowa “Zaleska Hałda”
Spółdzielnia Mieszkaniowa “Zaleska Hałda” ma swoją siedzibę w Katowicach przy ulicy Kwiatkowskiego 8. Celem statutowym Spółdzielni jest zaspokajanie potrzeb mieszkaniowych oraz gospodarczych i społeczno – kulturalnych członków i ich rodzin. W ramach działalności społeczno-kulturalnej realizowany jest program ( poprzez dwa kluby “Kropka” i “Plus” ) zawierający szeroką i bogatą ofertę zajęć i propozycji spędzenia wolnego czasu dla wszystkich mieszkanców osiedla Witosa.
Między innymi są to:
- zajęcia dla dzieci prowadzone przez cały rok kalendarzowy, a szczególnie intensywnie w czasie ferii zimowych i wakacji letnich, zawierające przede wszystkim elementy dydaktyki, rozrywki, zabawy i sportu
- szerokie możliwości dostępu do wiedzy, poszukiwania informacji i bezpiecznej rozrywki daje dzieciom i młodzieży pracownia Internetowa UPC w klubie “Kropka”, w której przy ośmiu stanowiskach komputerowych jest zawsze komplet chętnych. Zajęcia są bezpłatne
- dzieci i młodzież skupieni w ognisku muzycznym w klubie “Plus” od podstaw poznają tajniki gry na pianinie
- koło szachowe proponuje dzieciom i młodzieży naukę tej trudnej gry
- nastolatki i “trochę “starsze panie korzystają w obu klubach z zajęć gimnastycznych aerobicu
- Koło rękodziela artystycznego skupia panie potrafiące wykonywać różnorodne ozdoby i przedmioty użytkowe techniką haftu, wyszywania, szydełkowania
- starsi mieszkańcy osiedla spotykają się w klubach w gronie znajomych i przyjaciół zarówno na co dzien jak i z okazji uroczystości związanych ze świętami Bożego Narodzenia czy Wielkanocy
- by zmniejszyć dystans pokoleniowy między dziećmi a ich rodzicami i dziadkami w obsłudze sprzętu komputerowego w klubie “Kropka” prowadzone są kursy komputerowe przeznaczone dla seniorów, które cieszą się dużą popularnością. Kursy te finansowane są przez UPC Polska przy symbolicznej odpłatności uczestników tych zajeć.
Zakład Doskonalenia Zawodowego w Kielcach
Zakład Doskonalenia Zawodowego w Kielcach jest wiodącą instytucją szkoleniową w regionie świętokrzyskim. Znany jest jako stabilna firma oraz wiarygodny partner dla innych przedsiębiorstw i instytucji. W skali kraju wyróżnia się bogatą tradycją, doświadczeniem i renomą, a wśród klientów indywidualnych cieszy się powszechnym zaufaniem.
Celem działania ZDZ w Kielcach jest podwyższenie kompetencji osób dorosłych na kursach i seminariach, a także kształcenie młodzieży i dorosłych w systemie szkolnym. Firma organizuje także bezpłatne szkolenia finansowane ze srodków Unii Europejskiej oraz oferuje bezpłatne usługi poradnictwa zawodowego i pośrednictwa pracy.
Zakład Doskonalenia Zawodowego w Kielcach działa na rynku usług oświatowych nieprzerwanie od ponad 60 lat. W tym okresie ZDZ w Kielcach przeszkolił na kursach milion osób, w tym prawie 23 tys. osób w ramach projektów edukacyjnych finansowanych ze środków Unii Europejskiej, wykształcił ponad 32 tys. absolwentów szkół oraz udzielił pomocy z zakresu poradnictwa zawodowego i pośrednictwa pracy blisko 30 tys. osobom. Liczby te pokazują, że Zakład Doskonalenia Zawodowego jest ważnym ogniwem systemu edukacji ustawicznej i aktywnym propagatorem uczenia się przez cale życie.
Stowarzyszenie dysponuje siecią 27 jednostek szkoleniowych zlokalizowanych na terenie całego województwa świetokrzyskiego, południowej części Mazowsza (byłe woj. radomskie) oraz w powiecie miechowskim w województwie małopolskim. Firma posiada profesjonalne zaplecze techniczne i lokalowe, umożliwiające organizowanie zajęć dydaktycznych na najwyższym poziomie i w bardzo szerokim zakresie.
Priorytetem dla ZDZ w Kielcach jest wysoki poziom usług i orientacja na klienta. Najwyższe standardy w zakresie kształcenia w szkołach i na kursach potwierdzone zostały przyznaniem Zakładowi Certyfikatu Systemu Zarządzania Jakością wg normy PN-EN ISO 9001:2009 oraz licznych wyróżnień i nagród, które umocniły pozycje firmy jako lidera wśród placówek oświatowych w województwie świętokrzyskim. Więcej informacji na stronie internetowej www.zdz.kielce.pl
Dzielnicowy Dom Kultury SM “Czechów”
Dzielnicowy Dom Kultury SM “Czechów” działa od 20 lat i prowadzi zajęcia skupiające uczestników
w wieku od lat 4 aż po emerytów i rencistów. Zajęcia obejmują różne dziedziny zainteresowań, pozwalają rozwijać zarówno talenty jak i miło spedzać czas. Zasady funkcjonowania powodują, iż każdy może zostać przyjęty na każdy rodzaj zajęć, bez względu na predyspozycje (np. nie ma kwalifikacji do zespołów pod kątem umiejętności, wystarczy chęć uczestniczenia w zajęciach). Wiele prowadzonych w domu kultury form zdobywa nagrody i wyróżnienia w konkursach i przeglądach miejskich, wojewódzkich i ogólnopolskich. Najważniejsza jest jednak satysfakcja wynikająca ze wspólnego tworzenia, nauczanie – zwłaszcza młodszych uczestników zajęć – funkcjonowania w zespole (jest to umiejętność, która przyda się w dalszym życiu), zorganizowanie wolnego czasu.
Bardzo ważne jest, aby każdy korzystający z oferty domu kultury poczuł się w nim “na swoim miejscu” – w pracowni plastycznej, teatralnej, tanecznej, muzycznej, Internetowej, ale także na filmie, koncercie czy spektaklu teatralnym. Istotne jest, aby każdy uczestnik zajęć mógł osiagnąć poczucie własnej wartości, by drobne porażki nie były dla niego wielką przegraną, lecz prowadziły do podnoszenia umiejętności, poprawiania błędów.
Bardzo sympatycznym dla nas przeżyciem jest fakt, że nasi byli uczestnicy zajęć przyprowadzają do nas swoje dzieci, zatem całe rodziny - od dziecka do babci i dziadka mają tu swoje zajęcia.
Informacje na stronach Internetowych: www.dkf16.lublin.pl oraz www.abc.in.lublin.pl
Opolskie Forum Organizacji Socjalnych OFOS
Opolskie Forum Organizacji Socjalnych OFOS jest związkiem pozarządowych organizacji socjalnych działających na terenie województwa opolskiego, zarejestrowanym w 2003 roku. Jesteśmy organizacją pożytku publicznego od 2004 r. Związek powstał z inicjatywy socjalnych organizacji pozarządowych województwa opolskiego.
Główne cele Opolskiego Forum Organizacji Socjalnych:
- Integracja pozarządowego sektora socjalnego
- Reprezentacja i wspieranie organizacji członkowskich
- Podnoszenie jakości usług socjalnych świadczonych przez organizacje pozarządowe
- Współpraca z partnerami zagranicznymi
- Współpraca z administracją publiczna
- Współpraca z innymi organizacjami
- Promocja i wspieranie wolontariatu
Aktualnie realizowane przez OFOS działania:
Opolskie Regionalne Centrum Wolontariatu (ORCW) – celem projektu jest m.in. szerzenie idei wolontariatu; prowadzenie szkoleń przygotowujących wolontariuszy do pracy oraz poszerzających ich wiedzę i doświadczenia; pomoc dla wolontariuszy w postaci wsparcia i szerokiego doradztwa ze strony Centrum.
Wolontariat Biznesu – program kładący nacisk na promocje i wyjaśnianie znaczenia społecznej odpowiedzialności biznesu w środowisku lokalnym w aspekcie firm oraz zakładów pracy.
Senior Task Force - celem projektu jest wspieranie zaangażowania seniorów w misje i działania wolontariatu.
“Skrzynka Dobroci - Internetowe pośrednictwo wolontariatu” - projekt mający na celu wykorzystanie nowoczesnych technik informatyczno-komunikacyjnych w działalności charytatywnej.
“Wolontariat Europejski - program edukacyjnego realizowany przez Komisję Europejską” W ramach Wolontariatu Europejskiego młodzież może pomagać za granicą przy realizacji projektów na rzecz społeczności lokalnej. OFOS stara sie także o status Organizacji Goszczącej, tak by móc także u siebie przyjmować wolontariuszy zza granicy.
Projekt “Akcja Człowiek” - realizowany od 2006r. we współpracy z Parytetowym Związkiem Socjalnym Nadrenii - Palatynatu i Saary. Celem projektu jest integracja socjalnych organizacji pozarządowych województwa opolskiego poprzez właczenie ich w jednolite działania na rzecz osób niepełnosprawnych, starszych oraz dzieci i młodzieży zagrożonych wykluczeniem społecznym.
e- Akademia - program realizowany przez UPC we współpracy z Akademią Rozwoju Filantropii w Polsce.
“Trener pracy niepełnosprawnych - szansa pełnej aktywności zawodowej dla osób niepełnosprawnych” - projekt pilotażowy, który ma na celu wypracowanie modelu zatrudnienia wspomaganego, zapewniającego sprawne funkcjonowanie osób niepełnosprawnych na otwartym rynku pracy.
Fundacja Kultury i Sportu “Prawobrzeże”
Fundacja Kultury i Sportu “Prawobrzeże” od 1994 roku pełni rolę animatora życia kulturalnego, sportowego, rekreacyjnego oraz realizuje inwestycje sportowe na terenie prawobrzeżnej części Szczecina.
W czterech klubach osiedlowych oraz w Centrum Sportowo-Rekreacyjnym odbywają się zajęcia plastyczne, wokalne, instrumentalne, taneczne, rekreacyjne, sportowe, edukacyjne (w tym kursy komputerowe). Bogata oferta sprawia, że uczestnicy, to osoby w różnym wieku – najmłodsze dzieci uczeszczające na spotkania “Akademii Malucha” mają 3 lata, najstarszy uczestnik gimnastyki dla seniorów ma 80 lat. Ważną częścią działalności klubowej są spotkania środowiskowe. Klub “Dab” jest miejscem spotkań osób niewidomych, diabetyków oraz Sybiraków. W okresie przerw wakacyjnych kluby stają się ośrodkami półkolonijnymi. Dzieci zyskują atrakcyjną ofertę spędzania wolnego czasu, a rodzice pewność, że ich pociechy są pod fachową opieką wychowawców.
Fundacja jest promotorem amatorskiego ruchu artystycznego – organizuje konkursy o zasięgu międzynarodowym, ogólnopolskim i lokalnym. Chcąc zintegrować mieszkanców, fundacja, każdego roku organizuje kilka dużych imprez plenerowych. Podczas festynów rodzice wraz z sąsiadami mogą podziwiać dokonania dzieci działających w kołach artystycznych oraz bawić się na koncertach gwiazd polskiej muzyki rozrywkowej. Gwiazdami festynów byli, między innymi: De Mono, Czerwone Gitary, VOX, Jacek Wójcicki, Maciek Silski.
Fundacja prowadzi również projekty przyrodnicze i ekologiczne, których celem jest ukazanie walorów przyrodniczych województwa zachodniopomorskiego oraz zachęcenie Szczecinian do segregacji odpadów. Wyjątkowość Szczecina, który jest miastem wielokulturowym, zachęcila władze fundacji do realizacji projektów, które ukazują to bogactwo oraz przypominają historie regionu. Jednym z takich działań był festyn, podczas którego mniejszości narodowe zamieszkujące region – Niemcy, Romowie, Ukraińcy, Żydzi, zaprezentowali swoją kulturę.
Jedną z przyczyn powstania fundacji był brak osiedlowej bazy sportowej. Celem, który postawili sobie fundatorzy było wybudowanie kompleksu sportowego na osiedlu Bukowym. Zamysł ten udało się osiągnąć dzięki współpracy z Gminą Szczecin oraz Spółdzielnią Mieszkaniową “Dab” – powstało Centrum Sportowo-Rekreacyjne. Mieszkańcy mają do swojej dyspozycji korty do tenisa ziemnego, boiska do koszykówki, siatkówki oraz stoły do tenisa stołowego i budynek zaplecza.
Powstanie Centrum Sportowo-Rekreacyjnego zachęciło władze fundacji do rozpoczęcia realizacji kolejnej inwestycji – skate-parku...
Marcin Kowalski
Prezes Zarządu Fundacji Kultury i Sportu "Prawobrzeże"
Klub “Bukowe” (BIURO)
ul. Seledynowa 91a
70-781 Szczecin
tel./fax 091 463 17 44
www.prawobrzeze.org.pl
Klub "Przy Lasku"
Klub "Przy Lasku" Spółdzielni Mieszkaniowej "Przy Metrze" w Warszawie przy ul.Lanciego 12 prowadzi działalność kulturalno – wychowawczą dla dzieci i młodzieży , zajęcia sportowe dla dorosłych oraz spotkania dla Seniorów.
W stałej ofercie Klubu znajdują się następujące zajęcia:
- zajęcia przedszkolne dla dzieci w przedziale wieku 3-6 lat
- zajęcia muzyczno - ruchowe dla dzieci młodszych
- zajęcia muzyczno – ruchowe „ Musical Babies” w języku angielskim dla dzieci w wieku od 6 miesięcy do 3 lat
- warsztaty plastyczne dla dzieci do 12 lat
- Joga
- Tai chi – chińska gimnastyka zdrowotna
- Wingt Sun – ćwiczenia z samoobrony
- ogólnodostępna pracownia komputerowa
- zajecia sportowe – tenis stołowy
- cotygodniowe spotkania w Klubie Seniora
- coroczne edycje kursu komputerowego dla seniorów
Jak co roku w Klubie organizowane są warsztaty muzyczne i plastyczne ze środków Wydziału Kultury Dzielnicy Ursynów.
W pracowni komputerowej sponsorowanej przez firmę UPC zorganizowane są kolejne edycje kursu komputerowego dla Seniorów ( akademia e-seniora ) w zakresie obsługi komputera i korzystania z zasobów sieci. Cieszące się ogromnym zainteresowaniem kursy weszły na stałe do naszego programu. Łączą internetowe naszej pracowni udostepnione są szerokiemu ogółowi mieszkańców Ursynowa.
Bardzo dużym zainteresowaniem cieszy się możliwość gry w tenisa stołowego, która przyciągała nie tylko młodzież ale i naszych Seniorów.
Klub Seniora wraz z Polskim Komitetem Pomocy Społecznej stanowi doskonałą ofertę dla osób starszych. Ogromnym zainteresowaniem cieszą się cotygodniowe czwartkowe spotkania. W ramach „Klubu Seniora” organizowane są wycieczki krajowe i zagraniczne, uroczyste spotkania okolicznościowe ( Wigilia, Wielkanoc ) z udziałem zaproszonych gości. W ramach pomocy społecznej rozdajemy dary żywnościowe, stanowiące istotną pomoc najuboższym.
W ofercie Klubu znajduje się również wynajem pomieszczeń klubowych na różnego rodzaju spotkania i imprezy okolicznościowe lub rodzinne.
W naszym Klubie gości średnio około 150 osób w skali tygodnia, a około 45 osób nieregularnie korzysta z naszej oferty.
Ośrodek Edukacji Kulturalnej, SBM ”Grenadierów”
Ośrodek Edukacji Kulturalnej powstał w lutym 2003 roku po przekształceniu osiedlowego klubu “Magia”. Placówka ta działa przy Spółdzielni Budowlano-Mieszkaniowej “Grenadierów” na Warszawskiej Pradze Południe.
W Ośrodku Edukacji Kulturalnej działają już z dużym sukcesem od kilku lat między innymi takie sekcje jak: plastyka i rytmika dla dzieci, nauka gry na gitarze, gimnastyka dla pań, aerobik, joga, taniec nowoczesny, język angielski dla Seniorów. Dzięki firmie UPC Polska, która jest sponsorem pracowni komputerowej w naszym Ośrodku, zorganizowaliśmy kursy komputerowe dla Seniorów, które cieszą się największym zainteresowaniem (co miesiąc ok 80 osób).
Dział też u nas Artystyczna Grupa Amatorsko-Teatralna AGAT. Jest to około 20-to osobowa grupa Seniorów, która od czterech lat spotyka się w naszym Ośrodku po to, by przygotowywać spektakle, razem śpiewać i równocześnie bawić się oraz miło spędzać czas. AGAT ma na swoim koncie wiele występów w domach dziennej opieki, na festiwalach i przeglądach amatorskich grup teatralnych. Ostatnim sukcesem jest zdobycie wyróżnienia na przeglądzie Kabaratetów Amatorskich Seniorów w Sokołowie Podlaskim, w kwietniu 2007 roku. W tym roku pracujemy nad spektaklem “Lata 20-te, lata 30-te”, z piosenkami, wierszami i tekstami, które powstały w tamtych latach. Równocześnie nagrywamy płytę ze spektaklem wspomnieniowym o starej Pradze (dzielnica Warszawy).
Ponadto, Ośrodek organizuje cykle spotkań z ciekawymi i znanymi ludzmi z kregu kultury, koncerty poezji śpiewanej i nie tylko. W ciągu roku odbywają się u nas warsztaty plastyczne, taneczne i wokalne dla Seniorów.
Latem otwieramy się na dzieci i młodzież i wraz z Urzędem Miasta Stołecznego Warszawa - Dzielnicy Praga Poludnie organizujemy u siebie akcje “Lato w mieście”. Podczas tej akcji staramy sie zorganizować naszym podopiecznym tak czas, by mimo iż nigdzie nie wyjeżdzają to poczuli że są wakacje. Zabieramy ich na wycieczki za miasto, do kina, na basen, do kręgielni, organizujemy w ciekawy sposób zajęcia plastyczne i muzyczne.
Miejska Biblioteka Publiczna we Wrocławiu (MBP)
Miejska Biblioteka Publiczna we Wrocławiu (MBP) jest instytucją kultury oferujacą piśmiennictwo z każdej dziedziny wiedzy i na różnych nośnikach, w tym także dokumenty elektroniczne oraz multimedialne bazy edukacyjne. Ponadto ułatwia powszechny dostęp do zasobów informacyjnych rozproszonych w sieciach rozległych typu Internet. Inny obszar aktywności to edukacja i informacja. MBP we Wrocławiu oferuje również dostęp online do baz bibliograficzno-informacyjnych, programów komputerowych, prowadzi dziedzinowe lekcje biblioteczne i warsztaty specjalistyczne adresowane zarówno do ludzi młodych, jak i do seniorów. Działania edukacyjno-informacyjne są promocją naszych zbiorów i zawartej w nich wiedzy, a więc umożliwiają kreowanie wizerunku instytucji, która uczy, edukuje i informuje oraz proponuje efektywne formy zagospodarowania czasu wolnego.
Miejska Biblioteka Publiczna we Wrocławiu to 55 placówek rozmieszczonych na terenie całego miasta, w tym 19 w pełni skomputeryzowanych.
MBP we Wrocławiu posiada ofertę przygotowaną specjalnie dla seniorów: kluby e-seniora (konsultacje komputerowe, literackie kluby dyskusyjne, warsztaty edukacyjne), zbiory ksiażki mówionej, serwis “książka do domu”.
Fundacja dla Uniwersytetu Jagiellońskiego
Fundacja dla Uniwersytetu Jagiellońskiego została powołana, by wspierać Uniwersytet oraz integrować środowisko absolwentów. Projekty jakie realizuje skierowane są do wszystkich grup wiekowych od dzieci szkół podstawowych po najstarszą część społeczeństwa.
Akademia Twórczej Jesieni to projekt stworzony z myślą o Seniorach. W ramach programu realizowane są intensywne kursy komputerowe – Podstawy poziom I, Podstawy poziom II, Internet (przy współpracy z firmą UPC oraz Akademia Rozwoju Filantropii), programy biurowe, takie jak MS Word i MS Excel. Aktywizacja osób starszych obejmuje również kursy języka angielskiego I i II stopnia, wykłady, jednodniowe wycieczki „śladami historii”. Ze względu na swój wkład w walkę z wykluczeniem technologicznym osób starszych, Fundacja dla UJ jest członkiem Koalicji Cyfrowego Wlaczenie Generacji 50+ „Dojrzałość w sieci”. Jako organizacja zaangażowana w promocje edukacji współpracuje również z Uniwersytetami III Wieku, przygotowując zjazdy oraz konferencje, administrując stroną internetową, wydając kwartalnik "Jestem w Formie".
Wiecej informacji mozna uzyskac na stronie www.fundacja.uj.pl
Przyjaciele
Związek Harcerstwa Polskiego
Organizacja Pożytku Publicznego
Związek Harcerstwa Polskiego jest największa, liczącą 125 297 członków, organizacją wychowawczą dzieci i młodzieży w Polsce. Od prawie stu lat głównym celem działania Związku jest wspieranie wychowania harcerek i harcerzy - stwarzanie warunków do wszechstronnego rozwoju człowieka.
Związek Harcerstwa Polskiego jest ogólnopolskim, patriotycznym stowarzyszeniem, należącym do światowego ruchu skautowego. ZHP jest organizacją otwartą i apolityczną. Wychowuje młodych ludzi na prawych, aktywnych i odpowiedzialnych obywateli w duchu wartości zawartych w Prawie Harcerskim.
Misja
Misją Związku Harcerstwa Polskiego jest wychowanie młodego człowieka, czyli wspieranie go we wszechstronnym rozwoju i kształtowaniu charakteru przez stawianie wyzwań.
ZHP to nie tylko organizacja dzieci i młodzieży, to przede wszystkim ruch społeczny kształtujący postawy i charaktery. ZHP wspiera wychowanie dzieci i młodzieży zgodnie z harcerskimi wartościami, takimi jak: patriotyzm, braterstwo, przyjaźń, służba, wiara, praca, sprawiedliwość, wolność i pokój. Wartości te, zapisane w Obietnicy i Prawie Zucha oraz Przyrzeczeniu i Prawie Harcerskimodnajdujemy w tworzonej przez dziesiątki lat kulturze organizacji.
Tradycyjne i uniwersalne wartości uwzględniamy w aktualnych i nowoczesnych programach działania gromad i drużyn, w zadaniach wynikających z potrzeb, zainteresowań oraz pragnień dzieci i młodzieży. Wartości te tworzą kodeks postępowania oraz kształtują styl życia członków ruchu harcerskiego, przy czym każdemu z nich pozwalają kreować osobistą drogę ich realizacji, w budowanych indywidualnie próbach na kolejne - harcerskie i instruktorskie - stopnie.
W każdej drużynie i gromadzie jest budowany program działania mający na celu realizacje postawionych sobie wspólnie celów wychowawczych. Jest realizowany głównie przez zdobywanie zuchowych i harcerskich sprawności, znaków służb, uprawnień państwowych, realizacje zadań zespołowych i projektów.
Forma aktywności programowej jest zabawą w kogoś lub w coś (w gromadach zuchowych), gra (w drużynach harcerskich), poszukiwanie (w drużynach starszoharcerskich) oraz służba i wyczyn (w drużynach wędrowniczych). Harcerskie działanie obejmuje wiele bardzo różnorodnych obszarów programowych.
W Związku Harcerstwa Polskiego wychowanie realizowane jest głównie w podstawowych jednostkach organizacyjnych – gromadach zuchowych (jest ich 2111) i drużynach harcerskich, starszoharcerskich i wędrowniczych (jest ich 4079) skupiających od 20 do 30 osób.
Jednostki te samodzielnie realizują zadania wychowawcze, wspierane przez wspólnotę jaką tworzy hufiec harcerski (obejmujący działaniem dzielnice, gminę lub powiat, jest ich 419). Na poziomie województwa harcerki i harcerze reprezentowani są przez chorągiew (jest ich 17 - osobna chorągiew stanowi aglomeracja warszawska).
Zadaniem Głównej Kwatery, która jest zarządem stowarzyszenia, jest wspieranie tych jednostek, między innymi przez rozpowszechnianie, organizacje , koordynacje regionalnych i ogólnopolskich przedsiewzięć programowych, materiałów metodycznych i pomocy edukacyjnych, pozyskiwanie srodków oraz organizacje ksztalcenia.
Wychowanie w ZHP, mające prawie 100-letnią historię, opiera sie na normach kulturowych i etycznych wartościach chrześcijańskich, kształtuje postawę szacunku wobec każdego człowieka. Odbywa się w czterech pionach: zuchy (6-10 lat), harcerki i harcerze (11-13 lat), harcerki i harcerze starsi (14–16 lat), wędrowniczki i wędrownicy (16-25 lat).
W pracy wychowawczej instruktorzy harcerscy wykorzystują sprawdzoną metodę pracy polegającą na realizacji wszystkich zadań w małych grupach rówieśniczych, uczeniu w działaniu, stale stymulującym programie, na pracy z Prawem i Przyrzeczeniem Harcerskim.
Metoda ta cechuje się pozytywnością, dobrowolnością, świadomością celów, indywidualnością, naturalnością, pośredniością i wzajemnością oddziaływań.
Zasady harcerskiego wychowania to:
Służba – czynna, pozytywna postawa wobec świata i drugiego człowieka, służba Bogu, Polsce i bliźnim;
Braterstwo – przyjacielska i serdeczna postawa wobec innych;
Praca nad sobą – nieustanne kształtowanie i doskonalenie własnej osobowości.
Harcerstwo w Polsce powstało w 1911 roku, w czasie kiedy Polska była pod rozbiorami. Wzorem była metoda i organizacja skautowa stworzona przez sir Roberta Baden–Powella w Wielkiej Brytanii, a przeniesiona na grunt polski przez Andrzeja Małkowskiego.
Firma Microsoft
Microsoft jest międzynarodowym producentem oprogramowania komputerowego, aplikacji serwerowych i technologii informatycznych dla klientów indywidualnych, firm oraz instytucji. W ofercie spółki znajdują się m.in.: system operacyjny Microsoft Windows, oprogramowanie biurowe Microsoft Office System, rozwiązania wspierające zarządzanie z rodziny Microsoft Dynamics, aplikacje serwerowe Microsoft Windows Server System oraz technologia Microsoft.NET.
Microsoft Corporation powstal w 1975 roku w USA, a polski oddział firmy istnieje od 1992 r. W swoich filiach na całym świecie Microsoft zatrudnia ponad 71 tys. specjalistów z różnych dziedzin, w tym 270 osób w Polsce.
Firma Microsoft została zbudowana w oparciu o przekonanie, że nowe technologie, jeśli uczynić je dostępnymi i przyjaznymi, są doskonałym narzędziem do rozwoju i realizacji marzeń, pozwalają na pełne wykorzystanie możliwości, jakie drzemią w nas samych i otaczającym świecie. Polski oddział Microsoft chce brać aktywny udział w rozwoju gospodarki i społeczności lokalnej w Polsce. Naturalna konsekwencja tego zobowiązania i prowadzonej działalnosci biznesowej jest realizowanie zadań społecznych w obszarze edukacji informatycznej i walki ze zjawiskiem "wykluczenia informacyjnego". W partnerstwie z organizacjami pozarządowymi firma wspiera społeczności defaworyzowane w dostępie do nowych technologii, wiedzy, informacji i umiejętności informatycznych. W uruchomionym we wrześniu 2006 roku programie "Microsoft dla non-profit" firma przekazuje bezpłatnie swoje oprogramowanie na rzecz organizacji społecznych. W maju 2007 roku Microsoft został uznany za "Dobroczyńce Roku 2006" w konkursie organizowanym przez Akademie Rozwoju Filantropii w Polsce.
Akademia Biznesu Internetowego Senior
Akademia Biznesu Internetowego Senior to program edukacyjny skierowany do Uzytkowników Internetu powyzej 55 roku zycia.
Wszyscy, którzy decyduja sie wziac udzial w programie, dowiaduja sie, jak realny moze okazac sie swiat wirtualny. W trakcie zajec przed uczestnikami odkrywane sa nurtujace ich tajemnice, miedzy innymi: zakupów bez wychodzenia z domu, nawiazywania nowych znajomosci, mozliwosci dzielenia sie swoja wiedza i pasja oraz wykorzystywania nowych dróg komunikacji.
Uczestników spotkan zapewniamy, ze zglebia praktyczne aspekty poruszania sie w Internecie, zarówno te zwiazane z zakupami w sieci, jak i te, które z pewnoscia okaza sie uzyteczne w codziennym zyciu. W przystepny sposób przedstawimy: bankowosc elektroniczna, komunikatory i poczte e-mail, a takze forum internetowe.
Jesli w trakcie warsztatów pojawia sie dodatkowe potrzeby czy chec blizszego poznania dodatkowych funkcjonalnosci, trenerzy beda sluzyc pomoca.
Wycinki
Wycinki
Kontakt dla prasy
UPC Polska
Dzial Komunikacji i Public Affairs
al. Jana Pawla 27, 00-867 Warszawa
Dagmara Krzesinska
Koordynator Programu Akademia e-Seniora
T +48 22 70 10 820
F +48 22 70 10 901
e-mail: dagmara.krzesinska(at)upc.com.pl
www.upc.pl
Informacje prasowe nt projektu
Informacje prasowe nt projektu
Komunikaty prasowe
16.05.2011
Rozwój programu społecznego Akademia e-Seniora UPC Polska
Coraz więcej seniorów w sieci dzięki nowym partnerom – Uniwersytetom III Wieku i bibliotekom
Przeczytaj pełną wersję komunikatu
7.03.2011
UPC gratuluje wszystkim uczestnikom akcji „Tydzień z Internetem 2011”!
W trakcie akcji w Polsce ponad 6786 osób 50+ dołączyło do internetowej społeczności.
Przeczytaj pełną wersję komunikatu
25.02.2011
UPC sponsorem europejskiej kampanii promującej korzystanie z sieci
„Tydzień z Internetem 2011”!
Przeczytaj pełną wersję komunikatu
8.03.2010
Koalicja “Dojrz@łość w Sieci”
Przeczytaj pełną wersję komunikatu
28.05.2009
Senior w Internecie potrzebny od zaraz
Przeczytaj pełną wersję komunikatu
24.03.2009
UPC Polska oraz ZHP wspólnie na rzecz edukacji internetowej
Przeczytaj pełną wersję komunikatu
5.06.2008
Rośnie internetowa społeczność seniorów - rozpoczynają się zajęcia kolejnej edycji Akademii e-Seniora UPC
Zapytaj eksperta
Otwórz formularz. Prześlij pytanie!
Zapraszamy do przesyłania pytań związanych z obsługą komputera i Internetu. Nasz ekspert postara się rozwiać wszystkie Państwa wątpliwości.
Pytania prosimy przesyłać przy użyciu formularza "Pytanie do eksperta". Odpowiedzi na listy umieszczane są poniżej. Prosimy przed wysłaniem pytania, zapoznać się z już umieszczonymi zagadnieniami - bardzo możliwe, że ktoś miał już wcześniej podobny problem.
- Czy łatwo można zepsuć komputer?
- Jak wygląda podłaczenie Internetu? Gdzie i jak to załatwić?
- Dlaczego jak włączam Internet to pojawia się inna strona niż w domu?
- Jak mogę porozmawiać z koleżanką, która ma inny komunikator niż ja?
- Czy jeśli ja mam konto pocztowe na Wirtualnej Polsce to moje maile dochodzą do siostry która mieszka w innym kraju i ma zupelnie inną pocztę? Czy mój e-mail nie zginie?
Czy łatwo można zepsuć komputer?
Wbrew powszechnie panującej opinii komputer jest urządzeniem dość odpornym na uszkodzenia fizyczne, pod warunkiem, że wszelkich modyfikacji wewnątrz obudowy komputera będą dokonywać WYŁĄCZNIE osoby dysponujące odpowiednią wiedzą i doświadczeniem. Jest to istotne również ze względów bezpieczeństwa – pamietajmy, że komputer jest urządzeniem elektrycznym i niektóre jego elementy pracują pod napięciem.
Jednym z cześciej występujących uszkodzeń, szczególnie groźnych dla komputerów przenośnych (notebooków) jest zalanie klawiatury kawą, herbatą lub innym napojem. Należy zatem zachować odpowiednią dozę ostrożnosci podczas raczenia się naszym ulubionym napojem w trakcie pracy z komputerem. Jeżeli jednak mimo wszystko zdarzy się taki wypadek, należy NATYCHMIAST odłączyć komputer od zasilania (a w przypadku notebooków wyjać również baterie) i wysuszyć klawiaturę. Jeżeli pod klawisze dostała się duża ilość płynu, szczególnie w przypadku napojów zawierających cukier, konieczna może okazać się wizyta w serwisie. Cukier (a także kwasy zawarte w sokach owocowych) może bowiem spowodować uszkodzenie delikatnych obwodów elektrycznych.
Poza uszkodzeniami fizycznymi największym zagrożeniem dla komputerów (a dokładniej dla zainstalowanych na nich programów) są wirusy komputerowe. Są to “złośliwe” programy, rozprzestrzeniające się najczęściej za pośrednictwem Internetu, które mogą uniemożliwić lub spowolnić pracę komputera, a nawet zniszczyć zapisane na nim dane.
Aby wystrzec się “złapania” takiego wirusa należy:
- zainstalować specjalny program antywirusowy i możliwie często aktualizować jego biblioteki wirusów (dzięki którym program będzie potrafił wychwycić także najnowsze wirusy). Instrukcja aktualizacji znajduje się zwykle w instrukcji dołączanej do programu antywirusowego
- warto dokładnie czytać komunikaty pojawiające się na ekranie, szczególnie podczas korzystania z Internetu. Wiele osób popełnia kardynalny błąd, klikając na przycisk “Tak”, lub “Dalej” bez przeczytania czego dany komunikat w ogóle dotyczy. Często okazuje się, że system operacyjny komputera pyta nas o pozwolenie na zainstalowanie jakiegoś programu, który może okazać się niepożądanym gościem w naszym komputerze
- nie należy pod żadnym pozorem klikać w linki znajdujące się w adresowanych do nas wiadomościach e-mail, które otrzymujemy od nieznajomych nadawców. Nie należy również na takie maile odpowiadać ani otwierać dołączonych do nich plików. E-maile to najbardziej popularna metoda rozprzestrzeniania się wirusów.
Do góry strony
Jak wygląda podłączenie Internetu? Gdzie i jak to załatwić?
Obecnie nie powinno być żadnych większych problemów z podłączeniem do Internetu, niezależnie od miejsca zamieszkania. Aby móc cieszyć się ogromnymi możliwościami ogólnoświatowej sieci wystarczy skontaktować się z jedną z wielu firm, świadczacych usługi dostępu do Internetu. Poza firmami specjalizującymi się w dostarczaniu Internetu, usługi takie świadczą również operatorzy telefonii, sieci telewizji kablowej, a nawet sieci komórkowe. Zwykle wystarczy zamówić usługę dostępu do Internetu telefonicznie, a podłączeniem naszego komputera do sieci zajmie się już personel techniczny danej firmy.
Do góry strony
Dlaczego jak włączam Internet to pojawia się inna strona niż w domu?
Każda przeglądarka Internetowa (czyli program, za pomocą którego poruszamy się po stronach Internetowych) pozwala na ustawienie tzw. strony startowej, czyli strony, która będzie pojawiać się zaraz po “wejściu” do Internetu. Aby zmienić stronę startową w programie Internet Explorer (a więc w najpopularniejszej przeglądarce) należy z menu Narzędzia wybrać pozycję Opcje Internetowe i w polu Adres (w którym domyślnie powinien znaleźć się kursor) wpisać adres strony, która ma się otwierać przy uruchamianiu przeglądarki. Teraz wystarczy już tylko kliknąć “OK”.
Do góry strony
Jak mogę porozmawiać z koleżanką, która ma inny komunikator niż ja?
Niestety w większości przypadków różne komunikatory nie potrafią przesyłać informacji między sobą. Konieczne będzie więc zainstalowanie takiego samego komunikatora, jaki ma koleżanka. Są od tej reguły wyjątki, np. komunikator Tlen.pl pozwala na rozmowę z użytkownikami Gadu-Gadu, ale sytuacja odwrotna nie jest już możliwa.
Do góry strony
Czy jeśli ja mam konto pocztowe na Wirtualnej Polsce to moje maile dochodzą do siostry która mieszka w innym kraju i ma zupełnie inną poczte? Czy mój e-mail nie zginie?
Teoretycznie nie ma znaczenia gdzie mamy założone konto pocztowe. Innymi słowy poczta z dowolnego konta na dowolnym serwerze powinna dotrzeć bez problemu do adresata bez względu na to, w jakim kraju odbiera on pocztę.
Problemy z dostarczeniem e-maili mogą pojawić się jedynie jeśli serwer nadawcy widnieje na liście zablokowanych nadawców na serwerze odbiorcy. Na taką listę trafiają zwykle serwery pocztowe, z których wysyłane są duże ilości niechcianych wiadomości reklamowych (tzw. spamu). Jeżeli taka sytuacja wystąpi, to warto zastanowić się nad założeniem konta na innym serwerze. Podobne problemy mogą się bowiem powtarzać podczas wysyłania poczty również do innych adresatów.
Przesłane pytania
- Co to jest login, nick i haslo? Czy mozna miec jeden nick i haslo do róznych programów?
Słowo login wywodzi się z języka angielskiego od skrótu log in, określającego zalogowanie się do systemu. Podczas logowania podajemy zawsze nick i hasło. Nick to inaczej ksywka, czy pseudonim. Nick możemy wymyśleć sobie dowolny np. 'zebra', 'ciekawska' etc, możemy też być to nasze imię, lub nazwisko. Jednak słowo login weszło do żargonu informatycznego i czesto używane jest zamiennie z słowem nick. Hasło natomiast jest to dowolny ciąg liter i cyfr, którego używamy jak klucza podczas logowania. Możemy używac oczywiście jednego nicku i hasła logując się do różnych programów, lecz nie musimy.
- Wielu mlodszych znajomych oplaca rachunki przez Internet - czy to bezpieczne, czy trudne?
Opłacanie rachunków przez Internet jest możliwe gdy posiadamy Internetowe konto bankowe. Zachęta może być fakt, że przelewy Internetowe mogą być bezpłatne (w przypadku transakcji między kontami tego samego banku), a na pewno o wiele tańsze niż np. opłacanie rachunków na poczcie. Niewątpliwym atutem takich płatności jest też oszczędność czasu. Opłaty dokonywane przez Internet nie są ryzykowne pod warunkiem, że zachowamy ostrożność. Sprawdźmy, czy strona, z której korzystamy, jest bezpieczna, a wszystko co wpisujemy – odpowiednio kodowane. Jak to poznać? Po pierwsze niektóre przegladarki wyświetlają kłódke w dolnym prawym rogu lub w okienku adresowym. Po naciśnięciu na kłódke pojawia się informacja na temat certyfikatu bezpieczeństwa danej witryny. Po drugie tzw. strona logowania, która uruchamia się zanim dokonamy wpisu numeru klienta i hasła do naszego konta bankowego, powinna mieć adres, który zaczyna się od liter https (a nie: http). W niektórych przegladarkach pasek adresu zmienia także kolor, np. na zółty. Kiedy uda nam się już zalogowac do naszego konta bankowego bez problemu nauczymy sie poruszać po dostępnych tam opcjach i tzw. zakładkach, takich jak przelewy jednorazowe, zlecenia stałe i polecenia zapłaty. Dla osób, które pomyślnie korzystają juz z konta poczty elektronicznej nie będzie to trudne, ponieważ niektóre formularze konta e-mail bardzo przypominają wypełnianie odpowiednich formularzy konta bankowego. Przy każdorazowej próbie opłacenia rachunku np. za gaz pobieramy gotowy wpis z listy zdefiniowanych odbiorców i wpisujemy odpowiednią kwotę przelewu. Na koniec potwierdzamy naszą transakcję za pomocą jednorazowego hasła z karty kodów, którą powinnismy otrzymać od naszego banku. Czasem aby potwierdzić przelew należy skorzystać z tzw. tokena – malutkiego generatora hasel, który co minutę zmienia zestaw cyfr. Jeżeli chcemy możemy też ustalic z bankiem, że dodatkowo będziemy potwierdzać każdą transakcję sms-em. To tylko niektóre z możliwych zabezpieczeń, które gwarantują nam bezpieczeństwo. - W jaki sposób moge zachowac i jednoczesnie wyslac materialy tekstowe napisane samodzielnie?
Najpopularniejszymi programami do tworzenia tekstu jest notatnik i program Word z pakietu Office. Zarazem w jednym i drugim programie aby zachować napisany tekst należy nacisnąć przycisk “plik” w górnym menu, w rozszerzeniu odnaleźć opcje “zapisz jako”. Otworzy nam się okno, w którym należy wpisać nazwę naszej notatki w rubryce “nazwa pliku”. Oprócz tego trzeba wybrać miejsce, w którym chcemy zachować naszą notatkę. Zapisujemy poprzez wybranie folderu, w którym trzymamy pliki tekstowe (często jest to folder “moje dokumenty”) Aby wybrać taki folder musimy nacisnąć strzałkę, z lewej strony rubryki “zapisz w”. Otworzy nam się wtedy rozwinięcie, z którego wybierzemy odpowiedni folder. Teraz wystarczy nacisnąć przycisk “zapisz”, który znajduje się z lewej strony okna. Natomiast jeżeli chodzi o wysyłanie za pomocą skrzynki e-mail tego co napisaliśmy np. w Wordzie to należy nasz dokument dodać jako załącznik do wiadomości, którą wysyłamy. Aby wykonać tą operację musimy odnaleźć rubrykę “dodaj załącznik”. Często jest ona umieszczona tuż pod oknem, w którym piszemy treść listu. Po kliknięciu na ten przycisk otworzy nam się okno “przeglądaj”, w którym należy znaleźć potrzebny nam plik tekstowy. Wskazujemy na nasz dokument i naciskamy przycisk “załącz”, lub “otwórz”. W ten sposób nasz plik zostanie dodany do listu, a zarazem nie zniknie z naszego komputera.
- W jaki sposób można zachować wysyłane listy w skrzynce e-mail?
Kiedy chcemy zapisać tekst stworzony jako wiadomość e-mail, należy znaleźć opcje “zapisz w wysłanych” i nacisnąć ten przycisk przed wysłaniem wiadomości do adresata. Jeżeli w tej chwili nie wysyłamy tekstu, ale chcemy go zapisać aby pózniej do niego wrócić możemy zapisać go w “kopiach roboczych”. - Jak dotrzeć do nieznajomych na GG ? Czy jest jakaś lista ogólnie dostępna?
ssss - Kupiłam nową drukarkę, nie wiem w jaki sposób prawidłowo podłączyć ją do komputera?
ssss - Jak piszemy znaczek "małpka"?
ssss - Czy można gdzieś kupić lub dostać podręcznik nauki Internetu Akademii e-Seniora UPC?
ssss - Czy muszę wpisywać oznaczenie http:// w adresie strony, którą chce otworzyć?
ssss - Co oznaczają trzy małe kwadraciki w prawym górnym rogu, które pojawiają się po otworzeniu programu?
ssss - Jak mogę otworzyć nową stronę Internetowa np. z odnośnika na stronie nie rozłaczając się z ogladaną?
ssss - Czy podczas udzielania się na forum jako nazwę użytkownika muszę podać swoje imię i nazwisko?
ssss - Czy Internet Explorer jest jedyną przegladarką Internetową dostepną na rynku?
ssss - Czy z Internetu można wysyłać SMS-y bez żadnych oplat?
ssss - Dlaczego na różnych komputerach pulpity zazwyczaj wygladają inaczej?
ssss
Podziel sie swoimi postepami
Podziel sie swoimi postepami
Konkursy
Jak Akademia e-Seniora odmieniła Twoje życie?
Nasze doswiadczenie w prowadzeniu kursów dla Seniorów podpowiada nam, że uczestnictwo w zajęciach Akademii e-Seniora pozytywnie zmienia Państwa życie. Poznajecie nowe osoby nie tylko w ramach zajęć ale również wirtualnie. Nabieracie umiejętności, dzięki którym stajecie się Państwo niezależni i z satysfakcją odkrywacie Internet.
Zachęcamy do udziału w konkursie!
Opowiedźcie nam Państwo nam, jak uczestnictwo w zajęciach Akademii e-Seniora zmieniło Wasze życie. Czy przełamaliście strach przed posługiwaniem się komputerem i Internetem? Czy umiejętności i wiedza, którą zdobyliście na zajęciach wpłyneły na zmianę Waszego stylu życia? A może ludzie, których poznaliście uczynili Wasze życie ciekawszym?
Forma prac dowolna. Można napisać list, zrobić prezentację ze zdjęciami a nawet… stworzyć własny blog!
Na prace czekamy do 30 października. Zgłoszenia do konkursu proszę wysyłać na adres mailowy: Pr.konkurs1@upc.com.pl
Nagrodzimy 3 najciekawsze prace. Zwyciezca otrzyma aparat cyfrowy marki CUDOWNE FOTO, dwie wyróznione osoby dostaną ciekawe upominki a wszystkie wyróżnione prace zostaną opublikowane na stronie Akademii e-Seniora!